Ranking de los mejores MBA online 2016
La española IE Business School lidera la clasificación de Financial Times por tercer año consecutivo.
La flexibilidad de horarios y la libertad para estudiar desde cualquier parte del mundo son algunos de los atractivos para cursar un MBA online. Los 15 mejores programas de 2016 según Financial Times son los siguientes:
1. IE Business School (España)
2. Warwick Business School (Reino Unido)
3. Universidad de Florida: Hough (Estados Unidos)
4. Durham University Business School (Reino Unido)
5. Universidad de Indiana: Kelley (EE.UU.)
6. Babson College: Olin (Estados Unidos)
7. Universidad del Noreste: D´Amore-McKim (EE.UU.)
8. AGSM at UNSW Business School (Australia)
9. Universidad de Massachusetts Amherst: Isenberg (EE.UU.)
10. Arizona State University: Carey (EE.UU.)
11. University of Bradford School of Management (Reino Unido)
12. Universidad de Nebraska-Lincoln (EE.UU.)
13. Universidad Internacional de Florida: Chapman (EE.UU.)
14. Drexel University: LeBow (EE.UU.)
15. Centrum Católica (Perú)
Uno de los valores que se valoran a la hora de clasificar los MBA online es la progresión salarial, es decir, compara la retribución del alumno antes y después de cursar el máster. En este sentido, los alumnos de IE Business School registran una mejora en su sueldo del 43%, hasta los 178.000 dólares anuales, según recoge el ranking. El Global MBA de IE Business School se compone de un 80% de formación online y un 20% presencial. Tiene una duración de 15 meses y se imparte en inglés.
También se tienen en cuenta aspectos como el perfil de los alumnos, la experiencia académica, el grado de diversidad o la calidad del claustro, entre otros.
Las ventajas de la formación online
En los últimos años, la formación online ha crecido exponencialmente en España. Cuenta cada vez con más usuarios por las ventajas que ofrece en cuanto a tiempo, coste o flexibilidad.
- Flexibilidad de horarios: cada persona se organiza su tiempo para estudiar en el horario más conveniente.
- Comunicación eficaz: existen infinidad de herramientas para que el docente mantenga una relación directa con el alumno y pueda asesorarlo en cualquier momento.
- No hay limitaciones regionales: puede realizarse movilidad sin perder el hilo o tener que renunciar al curso, independientemente de donde esté la persona en ese momento.
- Menores costes: tanto para el alumno como para la persona que ofrece servicios educativos online.
- Al alcance de todos: tanto para estudiantes como para emprendedores y docentes que deseen renovar sus competencias y conocimientos.
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