Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud
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Presencial
Imparte:
Universidad de SevillaEl programa de Doctorado Interuniversitario en Ciencias de la Salud ofrece a graduados y graduadas de distintas disciplinas una formación orientada a la investigación en el ámbito de las Ciencias de la Salud. El programa se dirige a titulados en Enfermería, Fisioterapia, Podología, Odontología, Medicina, Farmacia, Psicología, Sociología, Antropología o Biología, entre otros, que quieran adquirir competencias y conocimientos relacionados con una visión compleja y sistémica de la salud, con cuatro líneas de investigación diferenciadas.
La Universidad de Sevilla, la Universidad de Jaén y la Escuela Andaluza de Salud Pública, entidad dependiente de la Consejería de Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, se han unido con el objetivo de constituir un programa de doctorado de mayor calidad. Los doctorandos podrán contar a lo largo del programa con el respaldo de estas instituciones prestigiosas y aprender de profesionales con una importante trayectoria investigadora, experiencia en la formación doctoral y vinculados a la actividad asistencial. Además, a título particular también se ha integrado en el programa a distintos profesionales del área de las Ciencias de la Salud que han destacado por su actividad investigadora en el sector público o privado.
El programa de doctorado interuniversitario en Ciencias de la Salud mantiene una estrecha relación con el sector I+D+i. Varios de los profesores que forman parte de este doctorado son investigadores principales en proyectos financiados por instituciones como la Unión Europea en sus diferentes programas, el Instituto de Salud Carlos III, la Consejería de Salud o la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, y por empresas privadas como Telefónica o numerosas compañías del ámbito odontológico.
Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos.
Líneas de Investigación:
Procedimientos clínicos, intervenciones y resultados en salud.
Género y determinantes sociales en salud.
Epidemiología, salud pública y gestión sanitaria.
Patología oral y salud:
Implicaciones locales y sistémicas
Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Capacidad de comunicar conclusiones de investigación (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos
especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Adquisición de la capacidad de dirigir trabajos de investigación.
Capacidad de planificar y llevar a cabo el análisis de los datos relacionados con la investigación en Ciencias de la Salud.
Capacidad de redactar informes de investigación en los formatos más habituales dentro del ámbito de las Ciencias de la Salud que puedan concretarse en publicaciones de interés nacional e internacional.
Diseñar y llevar a cabo procesos sustanciales de investigación, con rigor y consistencia académica.
Capacidad para colaborar en proyectos nacionales e internacionales de investigación y de innovación.