Doctorado en Dinámicas de Cambio en las Sociedades Modernas Avanzadas

Este Programa está orientado a propiciar la formación más idónea para la posterior elaboración de investigaciones doctorales en las que se analice en profundidad cualquiera de los entornos cambiantes del mundo actual, manejando la metodología adecuada para diagnosticar los procesos de cambio y transformación que marcan los escenarios políticos, culturales y económicos actuales.

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Líneas de Investigación:
Metodología e investigación social
Sociología del consumo e investigación de mercados
Metodologías participativas y análisis de redes
Metodologías cualitativas y sociología visual
Sociología de la publicidad y análisis de imagen corporativa
Estudios de comunicación no verbal (telegenia)
Estudios de la desigualdad social
Sociología rural y urbana, desarrollo local y ordenación del territorio
Los fundamentos de las teorías contemporáneas de la identidad social
Teoría Sociológica. Los fundamentos de la sociología
Teoría y epistemología de las ciencias sociales
Estudios sociales de la ciencia y la tecnología
El análisis de la estructura simbólica de la cultura moderna, del imaginario social y de los procesos de la comunicación
Diagnósticos sociológicos de la vida contemporánea
Cambio social, desigualdad y diferencia
La cooperación para el desarrollo y la comunicación
Estrategias de análisis del cambio social
Sociología del consumo y comportamiento del consumidor
Técnicas de investigación social aplicadas a todas las líneas de investigación
Encuestas de opinión y mercado
Técnicas cualitativas de investigación: análisis de contenidos de los medios de comunicación, entrevistas en profundidad, grupos de discusión
Tiempo, trabajo y vida cotidiana
Bilingüismo y educación bilingüe desde una perspectiva psico-sociolingüística
Actitudes lingüísticas en las comunidades bilingües
Programas de educación multilingüe dentro del contexto europeo
Discurso de los actores sociales implicados en el proceso educativo
Ciencia, Cultura y Sociedad
Procesos migratorios e integración social de inmigrantes