Doctorado en Economía y Empresa

A lo largo de la historia de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y de la Escuela de Estudios Empresariales, que actualmente ha dado lugar a la creación de la Facultad de Comercio y Gestión, de la Universidad de Málaga, se han impartido diferentes programas de doctorado, dependiendo del interés investigador del profesorado adscrito a dichos centros y de la disponibilidad de recursos humanos y financieros. En la actualidad existen diferentes programas de doctorado en ambos centros, derivados de sus correspondientes Máster oficiales, pero que únicamente cubren líneas de investigación muy parciales referentes a los campos de la economía y de la empresa, lo cual limita considerablemente su desarrollo futuro, al tiempo que existe un potencial de alumnos que no pueden realizar sus estudios de doctorado en otras líneas de investigación, para los cuales se cuenta de una masa crítica de profesorado y de equipos de investigación, no incluidos en los doctorados reseñados anteriormente.

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

La formación de investigadores de alto nivel en los campos de la Economía y la Administración y Dirección de Empresas, con el fin de completar la formación integral de aquellos estudiantes que han realizado o pretenden finalizar su formación universitaria en el campo de la Economía y la Empresa. Con este Programa de Doctorado se persigue la especialización del estudiante en su formación investigadora respecto a la Economía y la Empresa, y cubrir un importante aspecto de la formación en este ámbito, que complete el proceso formativo de las Facultades implicadas respecto al tercer ciclo, cumpliendo así su objetivo de ofrecer a la sociedad una educación superior de calidad y en continua adaptación a las exigencias socioeconómicas.

Líneas de Investigación:
Decisiones eficientes en el ámbito económico y empresarial
Desarrollo, crecimiento, productividad y sostenibilidad
Bienestar, economía política y redes sociales
Mercados, comportamiento estratégico, dirección estratégica e innovación empresarial
Economía sectorial

Básicas y Generales:
Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Personales:
Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
La crítica y defensa intelectual de soluciones.