Imparte:
Universidad de Castilla La ManchaCon carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos
a) La consolidación de los equipos y líneas de investigación ya existentes y, por otro, abrir y potenciar nuevas perspectivas que refuercen el carácter multidisciplinar de las investigaciones. Este Programa está constituido por un total de 160 profesores que suman entre todos 76 proyectos de investigación activos, en su mayoría de convocatoria competitiva estatal del plan I+D+i.
b) profundizar en al carácter multidisciplinar del proceso de formación de doctores para que la versatilidad sea un valor añadido en esta universidad joven que debe competir ante nuevos retos para consolidar su aportación a una sociedad basada inevitablemente en el conocimiento.
Equipo 1. Historia Material, Sociopolítica y Cultural: De La Prehistoria al Presente.
Cultura material, arqueología y patrimonio histórico
Sociedad, política y economía desde la Protohistoria a la Edad Moderna
De las revoluciones liberales a la globalización: economías, sistemas políticos y movimientos sociales.
Las identidades en la historia: religión, ideologías y cultura.
Historia de las mujeres: el género como clave metodológica.
La historiografía y la evolución del saber histórico.
Equipo 2. Investigaciones y Estudios Filológicos
Literatura Española e Hispanoamericana.
Estudios sobre lenguas modernas, lingüística general y aplicada y análisis del discurso.
Literatura en lenguas modernas y Literatura Comparada: inglés, francés, italiano, alemán y árabe.
Teoría y crítica literaria, estudios culturales y de género.
Humanismo y tradición clásica.
Equipo 3. Investigaciones en Arte y Comunicación
Prácticas artísticas
Cine y artes escénicas: teoría y práctica
Teoría y práctica de los media: arte, ciencia y tecnología
Historia e historiografía del arte medieval y moderno
Teoría e historia de las artes contemporáneas
Patrimonio cultural
Estudios sobre comunicación
Equipo 4. Investigación e Innovación Educativa
Aspectos Psicopedagógicos y Sociales de los Procesos Educativos.
Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Sociales, Experimentales y Matemáticas.
Enseñanza-Aprendizaje de las Lenguas y sus Literaturas.
Educación, movimiento y expresión musical.
Equipo 5. Análisis Territorial
Territorios en trasformación (medio ambiente)
Territorios en transformación (sociedad)
