Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista (TEA)

El Experto universitario en trastorno del espectro autista que te presenta el portal Emagister, te ofrece la formación para acompañar a las personas con autismo a través de conocimientos y estrategias. Es una formación impartida por UNIR, la Universidad en Internet, en una metodologías de estudio online, esto te permite poder capacitarte sin necesidad de moverte de tu ciudad, y con la particularidad de disponer de un tutor personal de apoyo constante.

Con este programa de cinco meses de duración, comprendes la forma en la que los niños con autismo entienden el mundo y diseña intervenciones pensando en equipo con la familia y el entorno. Te permite identificar los principales trastornos del neurodesarrollo, conocer las áreas de conductas y actitudes más comunes en niños con trastorno del espectro autista, e identificar y analizar las principales áreas afectadas por el trastorno del espectro autista (TEA). A su vez, obtienes la información necesaria para poder indicar la importancia de la detección temprana de los trastornos del espectro autista, así como también, conocer las necesidades de las personas con TEA y su tratamiento.

NO te pierdas de educarte con este experto en trastorno autista, solo deja tus datos de contacto en el botón de “Pide información” que aparece en esta página de Emagister y pronto un asesor se comunicará contigo para brindarte todo los detalles.

Profesionales de la Educación (maestros, maestros de apoyo, de audición y lenguaje, orientadores, médicos escolares, fisioterapeutas).
Profesionales de servicios de Atención Temprana, Apoyo infantil, de ocio, talleres, etc.
Profesionales de apoyo que traten a personas con Autismo hasta los 18 años (psicólogos, logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales).
Personas adultas que, diagnosticadas o no, se encuentran dentro del espectro del autismo.
Familias/ entorno familiar en cuyo núcleo haya personas con autismo.

Módulo 1. Conociendo a la persona con TEA: Conceptualización y Diagnóstico
1. Comprendiendo al autismo.
2. Biología del autismo.
3. Buenas prácticas para la detección y el diagnóstico.

Módulo 2. La persona con TEA en su entorno. El plan de apoyo
1. Prácticas recomendadas.
2. El apoyo a las personas con autismo en su entorno.
3. Elaboración y ejecución del plan de apoyo.

Módulo 3. Intervención en el entorno
1. El acompañamiento al niño y su entorno.
2. Competencias y habilidades.
3. Inclusión educativa.
4. Modelos y estrategias de apoyo.

Módulo 4. Las personas de apoyo y los recursos
1. Las nuevas competencias de las personas de apoyo.
2. Hacia una vida de calidad.

Acompañar al niño con autismo en la etapa infantil (0 a 6 años), en su etapa escolar (de 6 a 12 años) y finalmente en la adolescencia (de 12 a 18 años).
Comprender las demandas de su entorno como las escolares y las sociales, así como las demandas emocionales propias del niño.
Adaptar al niño y su entorno a las diferentes etapas por las que pasará a lo largo de su ciclo vital.
Entender y reconocer a una persona con autismo.
Establecer las necesidades de apoyo a un niño y su entorno, proporcionar herramientas adecuadas a sus apoyos naturales, ""Pensar junto a"" para diseñar apoyos, identificar a las personas de apoyo en su entorno, reconocer a la persona con autismo como ciudadano de pleno derecho.