Máster en Atención a la Diversidad en una Educación Inclusiva

El máster se enfoca desde la perspectiva de la educación inclusiva, es decir, entendiendo que todos los niños y jóvenes tienen derecho a tener las mismas oportunidades de aprendizaje, independientemente de cuál sea su contexto social y cultural o sus habilidades o capacidades. Al mismo tiempo, el programa formativo del máster proporciona conocimientos y estrategias para mejorar la atención educativa a los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.

Se tendrá acceso al máster con estudios preferentemente de:

grado o diplomatura en Maestro de Educación infantil y Maestro de Educación primaria;
grado o diplomatura en Educación Social;
grado o licenciatura en Pedagogía;
grado o licenciatura en Psicología;
licenciatura en Psicopedagogía;
grado o diplomatura en Trabajo Social;
y otros estudios del espacio europeo de educación superior o ajenos a este, equivalentes.

El objetivo general del máster es contribuir a la formación de profesionales que puedan actuar como dinamizadores de las comunidades educativas donde trabajan para fomentar la educación inclusiva y mejorar la respuesta educativa a las necesidades educativas de niños y jóvenes.

Educación e Inclusión
Avances y retos de la educación inclusiva en la sociedad actual (3501MO2847)
Políticas educativas, legislación y modelos de inclusión educativa. Perspectiva internacional (3501MO2848)

Investigación e Inclusión Educativa
Metodología de investigación en inclusión educativa (3501MO2849)
Planificación y gestión de proyectos de investigación en educación inclusiva (3501MO2850)
Investigación inclusiva (3501MO2851)

La Inclusión Educativa como Procés de Canvi i Millora en Educación
Liderazgo de procesos de innovación educativa (3501MO2852)
Transición a la edad adulta y vida activa como vía para la inclusión social (3501MO2853)

Diversidad Cultural, Social y Lingüística e Inclusión Educativa
la diversidad cultural y social en la escuela inclusiva (3501MO2854)
La diversidad lingüística en la escuela inclusiva (3501MO2855)

Discapacidad y Trastorno Generalizado del Desarrollo
Intervención educativa con alumnado con discapacidad intelectual (3501MO2856)
Intervención educativa con alumnado con discapacidad neuromotora y sensorial (3501MO2857)
Intervención educativa con alumnado contrastorno generalizado del desarrollo (3501MO2858)

Optativas
Relaciones y conducta en el aula (3501MO2859)
Dificultades de aprendizaje y altas capacidades (3501MO2860)
Familia, interculturalidad y aula multilingüe (3501MO2861)

Prácticas Supervisadas

Trabajo Fin de Máster

El programa de master representa una opción deespecialización profesional para docentes en las etapas de educación infantil, primaria, educación secundaria, educadores sociales, trabajadores sociales, pedagogos, psicopedagogos y psicólogos de la educación, para formar profesionales que tienen que dar respuesta a una variedad de necesidades educativas debidas a razones personales y a razones culturales y sociales, como expertos en atención a la diversidad desde la perspectiva de la educación inclusiva.