Generales:
Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados como base para la toma de decisiones en la atención de pacientes críticos y de urgencia.
Realizar los pertinentes planes de atención estandarizada para su posterior aplicación individualizada, basados en los diagnósticos y evaluar de forma eficaz y rápida las respuestas humanas que se generan ante los problemas de salud reales y/o potenciales que amenazan la vida o no permiten vivirla con dignidad.
Evaluar y modificar, si hay pertinencia, los planes de cuidados basándose en las respuestas del paciente, de la consecución de objetivos y de los resultados médicos.
Aplicar la RAC- Recepción , Acogida y Clasificación-a los pacientes a los que se prestan cuidados urgentes.
Utilizar con destreza y seguridad los medios terapéuticos y de apoyo a diagnósticos que se caracterizan por su tecnología compleja.
Establecer una relación terapéutica eficaz con los usuarios para facilitarles el afrontamento idóneo de las situacións que padezcan
Impulsar proyectos y realizar trabajos de investigación que sean relevantes en el ámbito de la salud.
Específicas:
Capacidad de emprender acciones con espíritu de equipo.
Capacidad para utilizar los nuevos sistemas de información en los ámbitos de desempeño de la profesión.
Capacidad para afrontar eficazmente problemas complejos.
Capacidad de liderazgo y de toma de decisiones.
Compromiso ético e intelectual.
Capacidad para dominar instrumentos y métodos del proceso enseñanza-aprendizaje.
Reconocer los diferentes sistemas sanitarios y las fórmulas de gestión de los centros sanitarios y socio-sanitarios.
Capacidad para dirigir y coordinar recursos humanos y de utilización de medios modernos de comunicación en favor de la calidad de la atención a los ciudadanos.
Capacidad para recoger datos de interés sanitario, analizarlos y transmitirlos de manera eficaz.