Máster en Atención Temprana

Nuestro curso Máster en Atención Temprana, te va a preparar para que adquieras todas las habilidades y competencias necesarias para poder llevar a cabo esta intervención dirigida a la población infantil de 0 a 6 años, a su familia y entorno.

Adquirirás conocimientos sobre los fundamentos de la atención temprana, el diseño de programas de atención temprana centrados en los niños y sus familias, los procesos para prevenir, potenciar y optimizar las capacidades de los niños/as dentro de las actuaciones de atención temprana. Y además, con el curso fomentaremos la importancia del trabajo en equipo con otros profesionales.

Nuestro Máster en Atención Temprana está diseñado para cualquier persona comprometida con el desarrollo integral de los niños en sus primeros años, independientemente de su formación previa, siempre que tengan un interés genuino en contribuir al bienestar y crecimiento de la infancia.

El Máster en Atención Temprana de MasterD se dirige a una amplia gama de perfiles profesionales y educativos interesados en el desarrollo integral de los niños en sus primeros años de vida. Este programa está diseñado para:
- Profesionales de la Educación
- Profesionales de la Salud:
- Trabajadores Sociales
- Estudiantes Universitarios
- Profesionales del Cuidado Infantil

El objetivo principal de este máster es formar profesionales altamente cualificados en la atención temprana, capaces de:

* Conocer en profundidad el desarrollo infantil normal y sus posibles alteraciones.
* Dominar las técnicas de evaluación e intervención específicas para niños de 0 a 6 años.
* Diseñar y aplicar programas de atención individualizados y adaptados a las necesidades de cada niño y su familia.
* Trabajar en equipo con otros profesionales de la salud, la educación y los servicios sociales.
* Promover la inclusión social y educativa de los niños con trastornos del desarrollo.
* Asesorar y apoyar a las familias en el proceso de atención temprana.
* Fomentar la investigación y la innovación en el campo de la atención temprana.
* Identificar y abordar las necesidades específicas de cada niño en las áreas motora, cognitiva, comunicativa, social y emocional.
* Implementar estrategias de prevención para minimizar el impacto de los trastornos del desarrollo.

Tema 1. Fundamentos de la atención temprana.
Tema 2. Desarrollo prenatal.
Tema 3. Desarrollo del niño/a de 0 a 12 meses.
Tema 4. Desarrollo del niño de 12 meses a 36 meses.
Tema 5. Desarrollo del niño de 3 a 6 años.
Tema 6. Proceso diagnóstico en atención temprana.
Tema 7. Técnicas e instrumentos diagnósticos del desarrollo temprano.
Tema 8. Diseño y metodología de un plan de intervención.
Tema 9. Enfoques, modelos y técnicas de la intervención en la atención temprana.
Tema 10. La familia.
Tema 11. Principales herramientas de la atención temprana: juego y materiales.
Tema 12. Principales alteraciones sensoperceptivas.
Tema 13. Niños de riesgo neurológico.
Tema 14. Principales alteraciones neuromotoras.
Tema 15. Principales alteraciones del desarrollo intelectual.
Tema 16. Trastorno del espectro autista.
Tema 17. Síndrome de Down.
Tema 18. Otros síndromes y enfermedades raras.
Tema 19. Alteraciones del lenguaje.
Tema 20. Niños de riesgo social y ambiental.

Además, se incluyen bloques complementarios que marcan la diferencia en el mundo laboral:

Inglés a elegir entre A2, B1 y B2.
Manipulador de alimentos (con diploma).
Primeros auxilios (con diploma en la zona premium).

Al finalizar tu formación, habrás mejorado tu perfil profesional y podrás optar a puestos en:
• Unidades de atención temprana.
• Servicios hospitalarios.
• Unidades de salud mental infanto-juvenil.
• Centros escolares que presten servicios de atención temprana.