Máster en Ciudadanía y Derechos Humanos: Ética y Política

El máster de Ciudadanía y Derechos Humanos: Ética y Política ofrece una formación específica desde las perspectivas de la ética, la política y la filosofía del derecho, con el fin de proporcionar al estudiante la capacidad para saber orientar y tomar decisiones tanto en relación con el desarrollo de los derechos humanos y de las políticas democráticas, los problemas de la convivencia ciudadana en el contexto pluricultural actual, la subjetividad y la identidad, así como con los dilemas de la bioética y de la biopolítica.
Este máster se dirige a un amplio abanico de titulados en humanidades, derecho y ciencias sociales, pero también en medicina y ciencias de la salud, para que completen su formación en alguna de las especialidades del máster y puedan desarrollar su investigación dentro del programa de doctorado de este posgrado.
Esta pluridisciplinariedad ha sido muy positiva para estos propósitos formativos y de investigación del alumnado.

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Ofrecer una formación específica, desde las perspectivas de la ética, la política y la filosofía del derecho, con el fin de proporcionar al estudiante la capacidad para saber orientar y tomar decisiones en relación con el desarrollo de los derechos humanos y de las políticas democráticas, los problemas de la convivencia ciudadana en el contexto pluricultural actual, la subjetividad y la identidad, así como con los dilemas de la bioética y de la biopolítica.
Este máster tiene un doble enfoque: el básico y prioritario, que es la investigación, y, como suplemento opcional, el profesional. Este máster hace hincapié en la investigación por un triple motivo: la necesidad de proseguir conociendo los grandes problemas de la convivencia y de la organización social y política en la actualidad desde el ámbito universitario; la aplicabilidad de esta investigación en la vida de las instituciones y de las asociaciones de este ámbito en los actuales países occidentales.

Troncales:
Metodología de la investigación
Derechos humanos: historia y teoría
Ciudadanía: ética, política y derecho

Obligatorias de Especialidad

Especialidad de Filosofía Política
El problema teológico-político en la filosofía moderna
Política y subjetividad en la modernidad y posmodernidad
La crítica neoconservadora del liberalismo
Lo político y el mundo común

Especialidad de Ética y Ciudadanía
Democracia y representación
Ética y diversidad cultural
Experiencia y alteridad
Derechos de las personas y derechos de los ciudadanos

Especialidad de Sociedad civil e instituciones políticas
El poder. Tipología. El poder político
Estado, soberanía y derecho
Los discursos de la política
Pensamiento político en los movimientos emancipadores

Especialidad de Bioética y éticas aplicadas
Bioética y derecho
Fundamentos de bioética
Éticas aplicadas y medio ambiente
La toma de decisiones

Especialidad de Citizenship and human Rights
Ètica y diversidad cultural
El liberalismo político y sus problemas
La ciudadanía en el mundo globalizado
La ética en la historia y en la sociedad actual

Optatividad
Opción A
Acuerdos y discordancias en los movimientos altermundistas
Ciudad y democracia en María Zambrano
Crisis de los derechos y desobediencia civil
Pensamiento ecológico
Recuperación de la autonomía en la pérdida de la salud
Los comités éticos
Los institutos de participación política
Género y política
La historia de les palabras y el poder
La ética y los animales
Perfiles y cuestiones de la ciudadanía femenina
Teoría crítica de la sociedad
Filosofía y hermenéutica

Opción B
Didáctica de la filosofía
Experiencias entorno de la docencia
Filosofía y nuevas tecnologías

Opción C
Prácticas

Trabajo Fin de Máster

Miembros de comités de ética.
Cargos políticos y de la Administración pública.
Investigadores.
Profesores.
Gestores culturales.
Gestores sociales.
Asesores en los ámbitos de este máster.

Básicas:
Disponer de conocimientos que aporten una base para ser original a la hora de desarrollar ideas en un contexto de investigación.
Saber aplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con un área de estudio concreta.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos y juicios.
Comunicar de forma clara las conclusiones y las razones que las sustentan a públicos especializados y no especializados.
Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para seguir estudiando de forma autodirigida y autónoma.

Generales:
Hacer crítica y autocrítica e integrarse y cooperar en un grupo de trabajo de discusión racional.
Escribir artículos científicos aptos para revistas especializadas.
Identificar, pensar críticamente y evaluar el punto de vista de los interlocutores implicados en el debate sobre los derechos humanos.
Entender el fundamento ontológico y epistemológico de la tolerancia y el pluralismo, y las razones éticas y axiológicas para defender sus valores.
Saber identificar las áreas en las que se tiene déficit formativo.