Máster Universitario en Intervención Social
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Universidad de DeustoEste Máster, situado en el área de las éticas aplicadas, proporciona, desde una perspectiva interdisciplinar, una formación avanzada para responder a la creciente demanda de profesionales e investigadores/as capaces de liderar procesos de adecuación ética en cualquier organización, desde instituciones públicas y empresas hasta entidades de iniciativa e intervención social u organizaciones del Cuarto Sector.
Ofrece tres especialidades:
- Espacios de Educación Superior: proporciona al alumnado una formación adaptada a la docencia de la Ética así como a la gestión ética de los Espacios de Educación Superior.
- Administraciones Públicas: proporciona al alumnado una formación adaptada a la gestión ética en las Administraciones Públicas, asunto de vital importancia para mantener la salud democrática de las sociedades y de sus instituciones.
- Organizaciones de la sociedad civil: proporciona al/la estudiante una formación adaptada a la gestión ética de las organizaciones de la sociedad civil, sector de especial interés y dinamismo social, igualmente necesitado de procesos de adecuación ética para la construcción de sociedades justas e inclusivas
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Analizar, explicar y evaluar razonadamente desde la perspectiva de las éticas aplicadas el proceso de construcción social.
Aplicar en la realidad profesional los conocimientos, destrezas y valores necesarios para trabajar en entornos complejos con versatilidad, habilidad y sentido ético, ejerciendo funciones de mediación entre personas, grupos y organizaciones mediante el recurso al diálogo, la deliberación o negociación éticamente fundamentadas.
Diseñar y emplear eficazmente instrumentos de adecuación ética con creatividad y adaptados a cada situación específica.
Módulo - Posicionamiento téorico:
Teorías de la responsabilidad aplicada a la realidad social
La dimensión ético-política de los derechos humanos
Teorías políticas contemporáneas desde la clave de la justicia
Ética de la globalización
Procesos de adecuación ética en organizaciones
Ética y problemática cultural
Módulo - Especialidad: Espacios de Educación Superior:
Responsabilidad Social Universitaria
Ética y conflictos sociales
Conceptos avanzados de ética profesional
Ética de la función docente
Ética y fenómeno tecnocientífico
Módulo - Especialidad: Administraciones Públicas:
Ética e inclusión social
Ética y ciudadanía (gobernanza y desarrollo)
Ética de las Administraciones Públicas
Ética de la función pública
Ética y políticas públicas
Módulo - Especialidad: Organizaciones de la sociedad civil:
Ética e inclusión social
Ética y ciudadanía (gobernanza y desarrollo)
Ética y conflictos sociales
Alternativas económicas desde la sociedad civil
Ética del sector no lucrativo
Módulo - Profesionalizante:
Prácticas Externas
Seminario Profesionalizante
Trabajo Fin de Máster
El diagnóstico, la evaluación, el seguimiento, la supervisión, la comunicación y la integración de las distintas fases de un proceso de adecuación ética
La asesoría sobre criterios de buen gobierno y de liderazgo de procesos deliberativos y participativos orientados desde el enfoque de derechos a la mejora ética de la gestión de una organización
La enseñanza y la transferencia de conocimiento en el ámbito de las éticas aplicadas.
Analizar los procesos de construcción social, las claves y el alcance ético que demandan, a partir del actual estado de conocimiento que sobre dichos temas aportan las éticas aplicadas.
Aplicar en la realidad profesional los conocimientos, destrezas y valores necesarios para trabajar en entornos complejos con versatilidad, habilidad y sentido ético, ejerciendo funciones de mediación entre personas, grupos y organizaciones.
Aplicar en la realidad docente los conocimientos, destrezas y valores necesarios para trabajar en entornos complejos con versatilidad, habilidad y sentido ético.
Articular entre sí los diversos factores que interactúan en situaciones conflictivas en las que se requiere el recurso al diálogo, la deliberación o la negociación éticamente fundamentadas
Dominar metodologías y competencias propias de la investigación y de la función profesional de las éticas aplicadas, de manera específica las relacionadas con la puesta en marcha de procesos de adecuación ética.
Evaluar el alcance que la aplicación de distintas teorías políticas articuladas desde la clave de la justicia tiene en los procesos de toma de decisiones en la esfera pública.
Identificar el nivel de responsabilización de organizaciones tales como empresas, instituciones públicas y/o entidades de iniciativa e intervención social en los procesos de construcción social, proponiendo una estrategia de responsabilidad social específica, adaptada a las características de cada una de ellas, y de sus ámbitos concretos de actividad/sector.