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Imparte:
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Modalidad:Online
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Precio:Consultar rellenando el formulario
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Comienzo:Consultar rellenando el formulario
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Lugar:Se imparte Online
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Duración:60 ECTS
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Condiciones:PSICOMAGISTER ofrece una FINANCIACIÓN SIN INTERESES en la mayoría de sus programas formativos, para que sólo tengas que ocuparte de alcanzar tus metas. Somos sensibles también si tu situación personal o familiar merece por nuestra parte un esfuerzo de compensación, y de este compromiso contigo nace nuestro PROGRAMA DE BECAS.
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Titulación:Titulación Universitaria con 60 créditos ECTS Expedida por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), (baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública).
Por medio del Máster en Logopedia Infantil, obtendrás la mejor formación para abordar una correcta prevención y rehabilitación de déficits producidos por los trastornos del habla y la articulación en los niños y niñas. Desde PSICOMAGISTER te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y avalada por organismos públicos y universidades. ¡Conviértete en un experto en rehabilitación vocal, lingüística y articulatoria!
Introducir al alumnado en la rehabilitación de déficits y alteraciones a nivel físico y psicológico.
Conocer las bases de la psicología del lenguaje para poder estudiar los procesos psicológicos comunicativos y lingüísticos.
Realizar un análisis psicológico sobre la evolución del habla y la articulación en la sociedad infantil.
Proporcionar la capacitación necesaria a las personas que deseen desarrollar su labor profesional en relación al tratamiento de los trastornos que afectan a la voz, la pronunciación y el lenguaje, oral y escrito, de los niños y niñas.
Conocer las bases de la psicología del lenguaje para poder estudiar los procesos psicológicos comunicativos y lingüísticos.
Realizar un análisis psicológico sobre la evolución del habla y la articulación en la sociedad infantil.
Proporcionar la capacitación necesaria a las personas que deseen desarrollar su labor profesional en relación al tratamiento de los trastornos que afectan a la voz, la pronunciación y el lenguaje, oral y escrito, de los niños y niñas.
MÓDULO 1: Componentes vitales para el buen desarrollo de la competencia comunicativa en la infancia.
MÓDULO 2: Profundización en los trastornos más frecuentes en la infancia.
MÓDULO 3: Evaluación e intervención logopédica en disfagia.
MÓDULO 4: Atención temprana: evaluación, diagnóstico e intervención.
MÓDULO 5: Desarrollo e intervención en el lenguaje del primer ciclo de educación infantil.
MÓDULO 6: El desarrollo del lenguaje en el segundo ciclo de educación infantil (3-6 años).
MÓDULO 7: Intervención logopédica y rehabilitación neuropsicológica.
MÓDULO 2: Profundización en los trastornos más frecuentes en la infancia.
MÓDULO 3: Evaluación e intervención logopédica en disfagia.
MÓDULO 4: Atención temprana: evaluación, diagnóstico e intervención.
MÓDULO 5: Desarrollo e intervención en el lenguaje del primer ciclo de educación infantil.
MÓDULO 6: El desarrollo del lenguaje en el segundo ciclo de educación infantil (3-6 años).
MÓDULO 7: Intervención logopédica y rehabilitación neuropsicológica.
Colegios de carácter público
Colegios de carácter concertado y privado
Centros hospitalarios y clínicas
Servicios de investigación
Gabinetes y centros privados
Centros sociosanitarios
Colegios de carácter concertado y privado
Centros hospitalarios y clínicas
Servicios de investigación
Gabinetes y centros privados
Centros sociosanitarios
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