Máster Universitario en Ingeniería y Tecnología de Sistemas Software
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Presencial
Imparte:
Universidad Politécnica de MadridEl Máster Universitario en Software y Sistemas ofrece a los alumnos una panorámica actualizada de la investigación realizada en el mundo en las áreas de Software y Sistemas y pretende despertar en ellos el interés por ciertas líneas de investigación. En concreto, el Máster se estructura en cuatro módulos:
Software (Ingeniería del Software, Análisis y Verificación).
Sistemas (Servicios en Redes y Sistemas Distribuidos, Análisis y Procesado de Datos e Información, Entornos Virtuales e Interacción).
Investigación Científica y Temas Avanzados.
Trabajo de Fin de Máster.
El Máster está dirigido a titulados universitarios, preferentemente de nivel superior (Licenciados, Ingenieros o título equivalente) y con estudios relacionados con la Informática.
Constituir un núcleo de profesionales de la Investigación en Software y Sistemas que se encuentren cómodos trabajando en las fronteras del conocimiento, haciendo avanzar dichas fronteras mediante la innovación y producción de aportaciones científicas relevantes, y que constituyan una sólida base para el avance de las diferentes tecnologías que sustentan a la Sociedad de la Información.
Mejorar el desarrollo profesional, científico y técnico de estudiantes con un interés especial en el perfeccionamiento de las actividades de Investigación y Desarrollo, que puedan iniciar una carrera investigadora, tanto desde el punto de vista básico como aplicado, y que sean capaces de organizar equipos de investigación e iniciar, planificar, gestionar y llevar a buen término los proyectos de investigación en las áreas de Software y Sistemas.
Proporcionar la formación técnica necesaria a los estudiantes para que alcancen un alto grado de competencia en las diversas áreas de investigación relacionadas con el Software y los Sistemas basados en Software: redes, sistemas distribuidos, bases de datos, sistemas de
Obtención de un Título Oficial de Máster Universitario reconocido en toda Europa que permite acceder a un programa de Doctorado y realizar una Tesis Doctoral.
Posibilidad de estudiar en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos (antes llamada Facultad de Informática), reconocida como la mejor de España en estudios de Informática.
Posibilidad de acceder a los estudios de doctorado en el programa de Doctorado en Software, Sistemas y Computación.
Proviene de un Máster de Investigación y Doctorado con Mención de Calidad.
Financiación del Ministerio de Educación (Secretaría General de Universidades, Dirección General de Política Universitaria) para la movilidad de profesores visitantes y movilidad de estudiantes.
Oferta de becas.
El Máster Universitario en Software y Sistemas se implantó en el curso 2010/2011, fruto de la experiencia previa en otros programas de Máster y de Doctorado. El Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos e Ingeniería de Software es el responsable de la docencia del Máster, un Departamento que cuenta con más de 25 años de experiencia en programas de postgrado, desde 1987, uno de los líderes en la UPM en cuanto a publicaciones científicas, y con más de 100 Tesis Doctorales.
El MUSS continúa en las primeras posiciones en el área del Software del ranking de postgrados realizado por el periódico El Mundo. En los seis últimos años se mantiene entre las primeras posiciones entre todos los Másteres en Software: El Mundo 2016, El Mundo 2015, El Mundo 2014, El Mundo 2013, El Mundo 2012, El Mundo 2011.
El programa de becas de la Fundación Carolina ha elegido al Máster Universitario en Software y Sistemas para ofrecer becas para alumnos de la Comunidad Iberoamericana de Naciones.
CG1. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CG2. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CG3. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CG4. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CG5. Organización y planificación.
CG6. Gestión de la información.
CG7. Especificación y realización de tareas informáticas complejas, poco definidas o no familiares
CG8. Planteamiento y resolución de problemas también en áreas nuevas y emergentes de su disciplina
CG9. Aplicación de los métodos de resolución de problemas más recientes o innovadores y que puedan implicar el uso de otras disciplinas.
CG10. Capacidad de pensamiento creativa con el objetivo de desarrollar enfoques y métodos nuevos y originales.
CG11. Integración del conocimiento a partir de disciplinas diferentes, así como el manejo de la complejidad.
CG12. Comprensión amplia de las técnicas y métodos aplicables en una especialización concreta, así como de sus límites.
CG13. Apreciación de los límites del conocimiento actual y de la aplicación práctica de la tecnología más reciente.
CG14. Conocimiento y comprensión de la informática necesaria para la creación de modelos de información, y de los sistemas y procesos complejos.
CG15. Capacidad para contribuir al desarrollo futuro de la informática.