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Mare Nostrum Business School- DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO –
Este Máster Experto En Gestión De Recursos Humanos Por Competencias está dirigido a profesionales, técnicos y a todas aquellas personas que estén interesadas en este ámbito profesional.
El principal objetivo de este máster es proporcionar las nociones fundamentales que permitan instaurar en cualquier tipo de organización un sistema de gestión por competencias, aclarando, además, los conceptos de cheklist, metacompetencias o role play, entre otros.
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
MÓDULO 2. INFRAESTRUCTURA DE GESTIÓN: DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES
MÓDULO 3. NOCIONES JURÍDICAS DEL GESTOR DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FLEXIBILIDAD LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SUSPENSIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSMISIÓN DE EMPRESA
MÓDULO 4. NOCIONES ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS DEL GESTOR DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DEL ÁMBITO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRESUPUESTO DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SALARIOS
MÓDULO 5. SISTEMAS TRADICIONALES DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORÍGENES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELO BUROCRÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELO DE GESTIÓN DE PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO DE DESSLER (1988)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO DE CASCIO (1989)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELO DE HENEMAN (1989)
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELO DE SCHULER Y HUBER (1990)
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MODELO DE IVANCEVICH (1992)
MÓDULO 6. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS CONTEMPORÁNEA: MODELO POR COMPETENCIAS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL MODELO
MÓDULO 7. ACOGIDA E INTEGRACIÓN COMPETENCIAL DEL TRABAJADOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. JUSTIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMA DE ACOGIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANUAL DE ACOGIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTREVISTA DE ACOGIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MENTORÍA
MÓDULO 8. ENFOQUE COMPETENCIAL EN LA ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PLANTILLA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESEMPEÑO EN EL PUESTO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FIJACIÓN DE LOS ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO
MÓDULO 9. FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LOS TRABAJADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN
MÓDULO 10. RECURSOS HUMANOS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LA PREVENCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
MÓDULO 11. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN INTERNA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN EXTERNA
MÓDULO 12. GESTIÓN EFECTIVA DE LOS CONFLICTOS INTERPERSONALES EN EL TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRÉS LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOSO LABORAL
MÓDULO 13. DESVINCULACIÓN DEL TRABAJADOR Y RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES DE DESVINCULACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESVINCULACIÓN Y RECORTES DE PLANTILLA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN EMOCIONAL DE LA DESVINCULACIÓN