Máster Oficial en Diseño Tecnopedagógico (E-Learning)

El mercado eLearning continúa en crecimiento y evolución. El mismo se evidencia en la prevalencia del eLearning en diversos mercados a nivel mundial, el surgimiento de nuevas tecnologías y herramientas, que respaldan el desarrollo del área, así como la importancia al aprendizaje permanente.

«Sabías que un 50% de la población española hace uso del Internet con propósitos formativos y que, en el sector empresarial, España se encuentra entre los primeros 15 países europeos que utilizan eLearning como modalidad formativa.»

El eLearning se ha convertido en un fenómeno mundial, ofreciendo soluciones y beneficios a distintos sectores, tanto en la educación formal como informal. Exigiendo realizar grandes modificaciones en el rol de todos los actores del proceso educativo, que den respuesta a esa transformación que todos estamos deseando.

Las bases de cada proyecto o propuesta de formación online se encuentran fundamentadas en la tecnopedagogía, definida como un proceso dinámico en el que se integra la pedagogía y las ventajas que nos ofrecen las tecnologías, para optimizar el aprendizaje.

Por ello el rol del diseñador instruccional es decisivo, dado que es el encargado de construir la experiencia de aprendizaje. A través de la aplicación de metodologías y estrategias, que, junto con la valoración de herramientas y recursos tecnológicos disponibles, darán vida a los nuevos escenarios educativos.

Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Ser titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado. El acceso por esta vía no implicará en ningún caso la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster.

Los estudiantes de este máster

Conocerán herramientas y recursos tecnológicos para el aprendizaje virtual.
Serán capaces de planificar estrategias metodológicas mediadas por las TIC y de integrar actividades de educación formal, no formal e informal.
Conocerán el estado actual de la tecnología educativa y de las nuevas tendencias emergentes.
Identificarán y comprenderán los principales factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje online.
Conocerán los fundamentos pedagógicos de los procesos educativos y formativos mediados por las TIC.
Incorporarán estrategias de actualización del conocimiento de forma que serán capaces de establecer sus propios entornos personales de aprendizaje.

Modelos Pedagógicos en E-Learning
Tecnología del E-Learning
La Acción Tutorial en E-Learning
Gestión de Proyectos E-Learning
Herramientas y Recursos Digitales
Usabilidad e Infoaccesibilidad
Diseño de Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje
Generación de Contenidos Digitales y Recursos Hipermedia
Aplicación Práctica e Iniciación Profesional 1
Trabajo Fin de Máster (distribuido 3 ECTS en el 2º trimestre y 3 ECTS en el 3er trimestre)

Diseñadores instruccionales y/o tecnopedagógicos
Desarrolladores de recursos de aprendizaje virtual.
Auditores de cursos, programas y asignaturas online.
Profesionales, con perfil docente, que deseen poner en práctica cursos formativos con metodología e-learning.
Profesionales de los sectores educativo, editorial y empresarial especializados en la producción de contenidos digitales y de recursos hipermedia, así como en la gestión, organización, diseño y evaluación de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.
Titulados universitarios interesados en la aplicación de las TIC a los procesos educativos y en obtener una alta cualificación profesional en el sector del e-learning.