Máster Oficial en Investigación en Medicina Traslacional

  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Madrid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Avda, de Séneca, 2
    Madrid 28040
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Investigación en Medicina Traslacional

El Máster en Investigación en Medicina Traslacional es una propuesta innovadora que incluye un proyecto formativo adaptado al alumno, y orientado a la adquisición de conocimientos y habilidades que favorezcan su desarrollo investigador en medicina traslacional. El Máster pretende dotar a los alumnos de una formación de excelencia en el ámbito de la investigación básico-clínica en biomedicina. Para ello, cuenta con una oferta equilibrada de contenidos, tanto teóricos como prácticos, que aportan las bases metodológicas, conceptuales y éticas necesarias para afrontar el inicio de una carrera investigadora en biomedicina.



La estructura del Máster, con un primer bloque temático dirigido a la formación básica y fundamental en investigación biomédica, un segundo módulo de especialización metodológica y un tercer módulo compuesto de cuatro posibles itinerarios que representan áreas primordiales de investigación en medicina, contribuye a proporcionar una formación integral en investigación traslacional. Finalmente, el Trabajo Fin de Máster ofrece a los alumnos la posibilidad de extender su experiencia en los laboratorios poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en el resto de asignaturas del Máster.



La Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) es un centro de reconocido prestigio en investigación biomédica que aglutina a un elenco de investigadores básicos y clínicos altamente cualificados. La mayoría de profesores que imparten el Máster son investigadores de la Facultad de Medicina de la UCM y de los Hospitales asociados (Hospital Universitario Clínico San Carlos, Hospital Universitario 12 de Octubre, Hospital General Universitario Gregorio Marañón; Hospital Infanta Cristina y Hospital Infanta Leonor), así como expertos invitados de otras instituciones. En suma, el Máster cuenta con la participación de investigadores básicos y clínicos de referencia a nivel nacional e internacional especializados en distintas áreas de la bio

Las condiciones de acceso y admisión en el Máster en Investigación en Medicina Traslacional tienen en cuenta los artículos 16 y 17 del Real Decreto 1393/2007 modificado por el Real Decreto 861/2010.

Para acceder al Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial de Grado, Licenciado o Diplomado, éste último habiendo previamente cursado otro Máster de 60 ECTS, español u otro expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor para el acceso a estas enseñanzas.

Asimismo, podrán acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la UCM de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que faculten, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Para aquellos estudiantes extranjeros de habla no castellana se requiere acreditación documental de su conocimiento. Para acreditar el conocimiento de lengua castellana, se requiere justificación documental de los certificados oficiales de distintos idiomas que equivalen a un B1. En referencia a la lengua inglesa, todos los alumnos deberán tener al menos un nivel B1 acreditado a través de certificados oficiales aceptados según el Marco Común Europeo de Referencia. Dicho requisito será excluyente para la admisión al Título.

1) Formación académica en ciencias de la salud o ciencias. En concreto, tendrán prioridad los Licenciados o Graduados en la Rama del Conocimiento de las Ciencias de la Salud y de las Ciencias con interés en orientar su formación en investigación biomédica traslacional: Medicina, Farmacia, Veterinaria, Biología, Bioquímica, Biotecnología, Enfermería, Psicología, Nutrición Humana y Dietética, Química, Biología sanitaria, Terapia ocupacional, Podología, Logopedia y Fisioterapia. Si cualquier otro graduado es

El objetivo general del Máster en Investigación en Medicina Traslacional de la Universidad Complutense de Madrid es que los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para poder iniciar una carrera investigadora en el campo de la Medicina.


MÓDULO I. FUNDAMENTOS BÁSICOS EN MEDICINA TRASLACIONAL
Metodología básica en investigación biomédica
Técnicas estadísticas en investigación biomédica
Comunicación, transferencia y gestión científica
Epidemiología, bioseguridad y bioética

MÓDULO II. METODOLOGÍA ESPECIALIZADA EN MEDICINA TRASLACIONAL
Capacitación para el uso de animales de experimentación
Imagen en biomedicina
Terapia celular y nanomedicina
Tecnologías ómicas y bioinformática
Biobancos y diagnostico molecular

MÓDULO III. ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA TRASLACIONAL
Cáncer
Enfermedades cardiovasculares y metabólicas
Enfermedades inflamatorias y crónicas
Enfermedades neurológicas y psiquiátricas

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permita profundizar y actualizar en el conocimiento de forma autónoma.

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