Máster Oficial en Meteorología y Geofísica

El Máster en Meteorología y Geofísica, impatido por la Universidad Complutense de Madrid, dentro de la rama del conocimiento de Ciencias, engloba tienen como objetivo fundamental el estudio de la Tierra (en sus partes sólidas, líquidas y gaseosas) desde el punto de vista de la Física.

La Universidad Complutense de Madrid viene impartiendo estas disciplinas en sus aulas desde el siglo XIX, consolidando su liderazgo. En este momento ofrece a los alumnos la posibilidad de especializarse en estos campos con un plan de estudios actualizado e innovador. Este máster tiene carácter académico e investigador, pero además, tanto las empresas como instituciones del ámbito de la Meteorología y la Geofísica podrán encontrar en estos titulados a personal altamente formado en dichos campos.

El Máster tiene una marcada vocación de servicio a la sociedad, donde se necesitan especialistas en riesgos meteorológicos, sísmicos, volcánicos, etc. que puedan intervenir ante una emergencia de este tipo. Por otra parte, es fundamental poseer un buen bagaje científico para abordar problemas de enorme relevancia socioeconómica, como la exploración de recursos naturales, energías (fósiles y renovables) y cuestiones medioambientales (incluyendo el cambio climático). La demanda de profesionales cualificados en Meteorología y Geofísica abarca varias vertientes del sector público (Institutos estatales o regionales meteorológicos y geofísicos, Universidades y centros de investigación públicos) y del privado (empresas en los que aspectos relacionados con la predicción meteorológica es altamente considerado: energías renovables, predicción del tiempo y el clima, o empresas relacionadas con la exploración geofísica, asesoría de riesgos naturales, consultorías de medioambiente,etc). Asimismo el Máster constituye la etapa formativa de todo alumno que desee desarrollar estudios de doctorado en el ámbito de la Meteorología y la Geofísica.

El Máster está orientado como prefil preferente Licenciados/Graduados en Física y Matemáticas así como titulaciones afines con suficiente nivel físico/matemático tales como CC. Ambientales, CC. del Mar, Geología, Ing. Geológica, Ing. Aeroáutica, Ing. Minas, etc.

Adquirir experiencia en diseño de experimentos/campañas, adquisición, procesamiento, representación gráfica, análisis e interpretación de datos geofísicos y/o meteorológicos por medio de diferentes técnicas, en el contexto de las nuevas tecnologías.
Aplicar métodos matemáticos, analíticos y numéricos para resolver problemas de la Geofísica y/o la Meteorología.
Desarrollar la capacidad de aplicación de diferentes metodologías para el estudio, prevención y mitigación de riesgos naturales de carácter meteorológico y/o geofísico.

ANÁLISIS DE DATOS EN METEOROLOGÍA
BASES FÍSICAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO
CIRCULACIÓN DE LA ATMÓSFERA Y EL OCÉANO
COMPONENTES Y EVOLUCIÓN DEL MAGNETISMO TERRESTRE
DINÁMICA ATMOSFÉRICA
FÍSICA DE LA ATMÓSFERA
FÍSICA DE LA TIERRA
FÍSICA DEL CLIMA
FÍSICA DEL INTERIOR DE LA TIERRA Y TECTONOFÍSICA
FUNDAMENTOS DE METEOROLOGÍA
GEOFÍSICA APLICADA
GEOFÍSICA Y METEOROLOGÍA APLICADAS
GEOMAGNETISMO Y GRAVIMETRÍA
METEOROLOGÍA DE LA CAPA LÍMITE
METEOROLOGÍA FÍSICA
MODELIZACIÓN Y PREDICCIÓN
OBSERVACIÓN GEOFÍSICA DESDE EL ESPACIO
PRÁCTICAS EN EMPRESA
PROCESADO, COMPUTACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS GEOFÍSICOS
RETOS EN GEOFÍSICA
SISMOLOGÍA Y ESTRUCTURA DE LA TIERRA
TERREMOTOS: PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN DE DAÑOS
TRABAJO FIN DE MÁSTER
VARIABILIDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO

COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES

BÁSICAS

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.