La visión por ordenador investiga las técnicas y modelos matemáticos que se utilizan para simular con un ordenador, a partir de imágenes digitales, las tareas que realiza el sistema visual humano. Esta área de investigación ha crecido de forma exponencial desde la década de los 80, a causa de la gran complejidad del problema, y actualmente es un campo de investigación en el sector de la informática, las matemáticas, la física y la ingeniería en general. En la última década, se han conseguido muchos progresos en este ámbito por motivos diversos:
Los resultados en el desarrollo de cámaras de alto rendimiento y bajo coste.
La introducción de estas cámaras en diversas áreas de la vida real y su integración en múltiples dispositivos móviles.
El desarrollo de técnicas de aprendizaje computacional que han mejorado la eficacia de los algoritmos que extraen información de las imágenes automáticamente.
La posibilidad de acceder a amplias bases de datos de imágenes de Internet
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
A estudiantes interesados en la tecnología de la visión por computador y cuyo interés puede ser diverso:
Estudiantes que han finalizado estudios de grado en cualquier Ingeniería, Matemáticas o Física o un título afín a estas titulaciones y buscan una especialización per les permita posteriormente buscar un puesto de trabajo de tipo tecnológico.
Estudiantes que ya trabajan en empresas del ámbito y necesitan actualizar sus conocimientos.
Estudiantes que persiguen la realización de una tesis doctor
Anàlisi de Seqüències d´Imatges
Aprenentatge Computacional per a la Visió per Computador
Comprensió d´Imatges i Reconeixement d´Objectes
Disseminació de la Recerca
Introducció a la Visió Humana i Computacional
Mètodes de Recerca i Transferència de Tecnologia
Optimització i Inferència per a la Visió per Computador
Visió Computacional en 3D
Treball de Fi de Màster
Este máster proporciona habilidades y competencias tecnológicas utilizables en múltiples campos, permite aplicar rápidamente todos los conocimientos teóricos y forma a profesionales con un perfil de ingeniería transversal que pueden integrarse en múltiples sistemas de diversas aplicaciones, como la recuperación de imágenes a partir del contenido, la interpretación y la anotación automática de vídeos, la extracción de información tridimensional de vistas distintas y la mejora del aspecto del contenido de la imagen. Se trata de un ámbito tecnológico que requiere personal con un alto nivel de formación y que presenta un interés científico que avanza con gran rapidez.
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Identificar los conceptos y aplicar las técnicas fundamentales más adecuadas para la solución de los problemas básicos de la visión por computador.
Conceptualizar alternativas de soluciones complejas a problemas de visión y crear prototipos que demuestren la validez del sistema propuesto.
Seleccionar las herramientas software y los conjuntos de entrenamiento más adecuados para desarrollar las soluciones a los problemas de visión por computador.
Planificar, desarrollar, evaluar y gestionar soluciones a proyectos en los diferentes ámbitos de la visión por computador.
Definir y aplicar detalladamente el proceso de transferencia tecnológica para la innovación en el ámbito de la visión por computador.
Aplicar la metodología de investigación, seleccionar las técnicas y las fuentes de información y organizar los recursos específicos para la investigación en el ámbito de la visión por computador.
