Máster Universitario en Estudios Avanzados de Terrorismo
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Imparte:
Universidad de ZaragozaPueden solicitar acceso a un Máster Universitario:
a) Quienes estén en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a las enseñanzas de Máster.
b) Quienes estén en posesión de un título de educación superior extranjero, siempre que éste haya sido homologado previamente a un título que capacite para el acceso directo y de acuerdo con el procedimiento previsto en la normativa vigente.
c) Los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologación de su título, siempre que previamente y siguiendo los procedimientos que establezca la Comisión de Estudios Oficiales de Posgrado, se compruebe que tienen un título cuyo nivel de formación es equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y en el país de expedición permiten acceder a los estudios de Posgrado.
d) Quienes hayan cursado estudios parciales de doctorado, de acuerdo con el Real Decreto 778/1998 o normas anteriores
1º cuatrimestre
Avances en la evaluación de la comunicación y el primer lenguaje (1.5 ECTS)
Evaluación de los procesos cognitivo-lingüísticos implicados en el aprendizaje lecto-escritor (3.0 ECTS)
Practicum (9.0 ECTS)
2º cuatrimestre
Métodos y diseños en la investigación del lenguaje (3.0 ECTS)
El proceso de la investigación cualitativa en los estudios sobre el lenguaje, la comunicación y sus patologías (3.0 ECTS)
Análisis de casos prácticos a través de un paquete estadístico (3.0 ECTS)
Intervención en las alteraciones del lenguaje, habla, audición y voz: de la teoría a la práctica clínica (4.5 ECTS)
Prevención de las dificultades lecto-escritoras en el ámbito educativo (3.0 ECTS)
Trabajo Fin de Máster (12.0 ECTS)
Optativas
Psicopatología del lenguaje y trastornos en el desarrollo del lenguaje de la comunicación (6.0 ECTS / )
Bases biológicas del lenguaje (3.0 ECTS / )
Neurología del lenguaje I (3.0 ECTS / )
Neurología del lenguaje II (2.0 ECTS / )
La evaluación del desarrollo del lenguaje (3.0 ECTS / )
La evaluación psicológica de las alteraciones del lenguaje y la comunicación (6.0 ECTS / )
Bases para la evaluación estandarizada del lenguaje (4.0 ECTS / )
Aspectos básicos para la evaluación y el diagnóstico de las alteraciones de la voz (4.5 ECTS / )
Evaluación y diagnóstico de los problemas del lenguaje y la voz en patologías específicas (6.0 ECTS / )
Propuestas de evaluación y diagnóstico de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura. El caso de la dislexia (3.0 ECTS / )
La intervención en trastornos específicos (disfonía, disartría, presbiacusias) y derivados de la parálisis cerebral, esquizofrenia, discapacidad intelectual, envejecimiento y demencia (12.0 ECTS/)
Evaluación neuropsicológica del lenguaje en las demencias (2.0 ECTS / )
El análisis de los discursos narrativos como método para el estudio de la comunicación en las relaciones de apego (3.0 ECTS / )
Evaluación de los problemas de comunicación y lenguaje en el T.E.A. (1.5 ECTS / )
Evaluación de los trastornos del lenguaje y audición desde la práctica clínica (1.5 ECTS / )
Evaluación de la lectura en sordos (3.0 ECTS / )
Intervención en los problemas de comunicación y lenguaje en T.E.A.: propuestas para la intervención (3.0 ECTS / )
Intervención en las alteraciones del aprendizaje de la lecto-escritura y aportaciones de las TIC (9.0 ECTS / )
Intervención en la competencia lectora de los sordos. Hacia una educación inclusiva (3.0 ECTS / )
El papel del contexto familiar en el tratamientode las alteraciones de la comunicación y el lenguaje (3.0 ECTS / )