Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos
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La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) han programado, en alianza académica, un Programa Oficial de Máster Universitario en Liderazgo y Dirección Pública centrado en la especialización de la formación de directivos públicos.
El INAP, que tiene entre sus principales misiones encomendadas la de proporcionar la formación de los empleados públicos, ha diseñado un plan docente destinado a convertirse en el referente académico para los directivos públicos españoles e iberoamericanos, cuyo objetivo principal es facilitar a los titulados los instrumentos necesarios para desarrollar la carrera profesional y cualificar a los que la inician en la actualidad, además de promover la creación de redes que fomenten el debate y el espíritu innovador.
Se desea con este título de Máster Universitario configurar un instrumento para que los directivos públicos adquieran las competencias necesarias que les permitan liderar el proceso de transformación de las Administraciones Públicas y su adaptación al nuevo entorno social y económico, de manera que les permita administrar y gestionar con eficiencia y afrontar los problemas desde una estrategia de innovación, creatividad, liderazgo y responsabilidad.
El Máster Universitario en Liderazgo y Dirección Pública está adaptado a los criterios establecidos por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y su carga lectiva se establece en créditos ECTS, que es el estándar adoptado por todas las universidades del EEES para garantizar la homogeneidad y la calidad de los estudios universitarios.
Acceso con título universitario oficial español o del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): La admisión en el Máster Universitario en Liderazgo y Dirección Pública requiere estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del EEES que faculte, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de Máster Universitario.
Acceso con un título universitario ajeno al EEES: Podrán ser admitidos titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, previa acreditación de un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado.
El acceso de estos estudiantes está condicionado a la resolución favorable del Rector. La resolución del Rector no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Funcionarios españoles del subgrupo A1, o personal laboral equivalente, con tres o más años de experiencia en el sector público, perteneciente a la Administración General del Estado y sus organismos públicos, a las Comunidades Autónomas y a las universidades.
Empleados públicos de la Administración Local.
MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CURSO 1
Evolución y situación actual de la Administración Pública. Entorno social
Transparencia y buen gobierno
MÓDULO II: LA ADOPCIÓN DE DECISIONES Y EL ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
CURSO 1
El enfoque de las políticas públicas
El liderazgo y la adopción de decisiones
MÓDULO III: LIDERAZGO PÚBLICO, ORGANIZACIÓN Y ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CURSO 1
Dirección estratégica
Diseño organizativo y procesos
MÓDULO IV: EVALUACIÓN, CALIDAD Y ORIENTACIÓN AL CIUDADANO
CURSO 1
Evaluación y calidad de los servicios
Orientación al ciudadano
MÓDULO V: COMUNICACIÓN Y MARKETING PÚBLICO
CURSO 1
Comunicación pública
Marketing público
MÓDULO VI: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DIRECCIÓN DE PERSONAS
CURSO 1
Gestión de los recursos humanos en las Administraciones Públicas
Dirección de personas en las Administraciones Públicas
MÓDULO VII: DIRECCIÓN ECONÓMICA-FINANCIERA, GESTIÓN PRESUPUESTARIA Y CONTROL DE SISTEMAS
CURSO 1
Dirección económica-financiera, gestión presupuestaria y control de sistemas
MÓDULO VIII: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
CURSO 1
Gestión del conocimiento
Administración electrónica
MÓDULO IX: LIDERAZGO, GESTIÓN DEL CAMBIO E INNOVACIÓN
CURSO 1
Liderazgo
Gestión del cambio
Innovación y creatividad
MÓDULO X: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, NEGOCIACIÓN Y GESTIÓN DE CRISIS
CURSO 1
Negociación y gestión de crisis
Resolución de conflictos
MÓDULO XI: ASIGNATURAS OPTATIVAS
CURSO 1
Desarrollo de las competencias de coaching y mentoring
Toma de decisiones en la UE
Técnicas de investigación aplicadas a la Administración y las políticas públicas
Estudio de costes de servicios públicos
Mejora de la regulación y técnica normativa
La acción internacional de las ciudades como factor clave para un crecimiento inteligente
La Administración Pública y los derechos de los ciudadanos en la sociedad democrática del siglo XXI
MÓDULO XII: TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
CURSO 1
Trabajo de fin de Máster
Resolución de los problemas que surgen en el contexto de las organizaciones públicas mediante la identificación y definición de alternativas que respondan a razonamientos y criterios efectivos de aplicación en la Administración Pública.
Capacidad para ejercer un liderazgo en el ámbito de la Administración Pública, mediante la planificación de los objetivos de organizaciones públicas con la finalidad de generar valor público.
Desarrollo de habilidades para gestionar la información que analizan, generan y utilizan las organizaciones públicas, siguiendo modelos relacionales basados en la explotación de las nuevas tecnologías, en su adaptación a la Administración Pública.
Comunicar ideas y razonamientos de forma efectiva como una de las formas con las que poner en práctica un liderazgo eficiente.
Conocer y utilizar aquellas habilidades interpersonales que favorecen las relaciones de cooperación en una organización.
Liderar grupos de trabajo asegurando la integración de sus miembros, la consecución de objetivos comunes y un máximo rendimiento en su desempeño
Utilización de la calidad en el ámbito de la Administración Pública como motivación y herramienta para procurar la excelencia en las actividades emprendidas por las organizaciones públicas, tanto para su mejora continua como para su orientación a la consecución de resultados.
Compromiso ético y de servicio público de acuerdo con los principios de integridad, profesionalidad e imparcialidad
Diseño y gestión de proyectos de diversa complejidad en el sector público a través del estudio y uso de experiencias, técnicas, herramientas y diferentes propuestas metodológicas de aplicación en la Administración Pública.
Aprender de manera autónoma y personalizada adaptándose a los recursos, especialmente aquellos que pone la Administración Pública a disposición de sus empleados, y a las situaciones que caracterizan la enseñanza e-learning.