Imparte:
Universitat Jaume I
Las organizaciones se enfrentan hoy en entornos que pueden calificarse no sólo como globales sino también dinámicos, turbulentos y competitivos, con públicos cada vez más informados y cualificados y, por tanto, más exigentes en sus demandas. Todo ello obliga a las organizaciones a tener que actuar de manera diferente a como lo venían haciendo hasta ahora. Su prioridad está ahora a tener un conocimiento profundo de estos públicos y sus demandas para poder atenderles mejor que otros. Es decir, ser capaces de caracterizar el mercado en el que actuarán y poder así desarrollar una estrategia de marketing que proporcione un valor más elevado. Este máster, que nació en el curso 2003/04, tiene como objetivo general dotar a sus alumnos de las competencias y habilidades necesarias para, en un futuro, poder afrontar con éxito tales retos. El máster se imparte de forma presencial a lo largo de dos semestres y requiere para la obtención del título la realización de un proyecto individual.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
1. Formar especialistas competentes capaces de desarrollar las decisiones de marketing en las empresas y organizaciones no lucrativas.
2. Formar especialistas competentes capaces de desarrollar investigación rigurosa y relevante en el contexto nacional e internacional.
3. Ofrecer un postgrado de especialización en marketing e investigación de mercados con multiplicidad d´especialitzacions que respondan a las necesidades empresariales.
4. Dotar a dichas especialistas de las destrezas requeridas para la investigación y decisión en marketing.
5. Dotar a dichas especialistas de las competencias y habilidades sociales tanto para el trabajo individual como en equipo.
6. Facilitar su inserción laboral en marketing con una adecuada comprensión de su rol y su relación con otros profesionales no expertos en marketing.
Contenidos Obligatorios (40 créditos)
Docencia en la UJI
Módulo Primero: Desarrollo de habilidades sociales y directivas y entorno operativo de marketing. 15 créditos
Habilidades directivas y de dirección de equipos (5 créditos)
Diseño del marketing operativo en el lanzamiento de un nuevo producto (10 créditos)
Módulo Segundo: Diagnóstico estratégico del Mercado en la planificación del marketing 10 créditos
Técnicas multivariables de Investigación de Mercados (5 créditos)
Análisis avanzado del consumidor y la competencia en el plan de marketing (5 créditos)
Módulo Tercero: Estrategia, Simulación y nuevas tecnologías y proyecto fin de máster 15 créditos
Simulación y nuevas tecnologías (5 créditos)
Decisiones estratégicas en Marketing (4 créditos)
Proyecto fin de master (6 créditos)
Contenidos De Especialización (20 créditos)
Especialidad Marketing Internacional.
Docencia en la UJI
Especialidad Marketing Internacional (I) 10 créditos
Marketing Internacional (5 créditos)
Dirección de empresas internacionales (5 créditos)
Especialidad Marketing Internacional (II) 10 créditos
Fidelización de clientes (5 créditos)
Branding en mercados internacionales (5 créditos)
Especialidad Comunicación
Docencia en la UV
Especialidad Comunicación (I) 10 créditos
Comunicación Corporativa (5 créditos)
Comunicación Promocional (5 créditos)
Especialidad Comunicación (II) 10 créditos.
Dirección Publicitaria (5 créditos)
Mensaje y Planificación de Medios (5 créditos)
Especialidad Distribución
Docencia en la UV
Especialidad Canales (I) 10 créditos
Gestión de las relaciones en el canal (5 créditos)
Marketing en el punto de venta (5 créditos)
Especialidad Canales (II) 10 créditos
Logística y distribución física (5 créditos)
Dirección de ventas (5 créditos)
Especialidad Investigación De Mercados.
Docencia en la UV
Especialidad Investigación de Mercados (I)
Gestión de Proyectos de Investigación Comercial (5 créditos)
Especialidad Avanzada (5 créditos)
Especialidad Investigación de Mercados (II)
Técnicas de Investigación Comercial (5 créditos)
Diseños de Investigación Casual (5 créditos).
En empresas de marketing, agencias de comunicación, consultorías, empresas de investigación de mercados o de distribución comercial, entre otras ... o también, en los departamentos de Marketing, comunicación, comerciales, logística, investigación de mercados, ... de cualquier organización, ya sea privada o pública, lucrativa o no lucrativa.
Competencias Básicas:
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias Generales:
Ser capaces de buscar, ordenar, analizar y sintetizar la información, seleccionando aquella que resulta pertinente para la toma de decisiones.
Saber trabajar en equipo con eficacia y eficiencia.
Ser capaces de tomar decisiones tanto individuales como colectivas en su labor profesional y/o investigadora.
Tener una actitud proactiva ante los posibles cambios que se produzcan en su labor profesional y/o investigadora.
Ser capaces de integrar las nuevas tecnologías en su labor profesional y/o investigadora.
Saber redactar y preparar presentaciones para posteriormente exponerlas y defenderlas.
Ser capaces de analizar de forma crítica tanto su trabajo como el de sus compañeros.