Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales

El Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales de la Universidad Europea te forma como especialista en educación inclusiva. Profundizarás en dificultades de aprendizaje, diversidad sensorial y cognitiva (TEA, TDAH, discapacidad intelectual, altas capacidades) y aprenderás a ajustar la enseñanza según las necesidades del estudiante.

Ofrecemos dos itinerarios: uno profesionalizante, con prácticas externas, y otro de investigación, sin prácticas. Nuestra metodología online te ofrece flexibilidad con clases grabadas y, además, tendrás acceso a laboratorios virtuales y software especializado para realizar prácticas e investigaciones sin complicaciones.

Aprenderás con profesorado experto y trabajarás en casos reales, desarrollando una visión innovadora para impactar positivamente en la educación inclusiva.

En lo referente al acceso al Máster, se atenderá a lo establecido en el artículo 18 del RD 822/2021, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de acceso y admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Máster Universitario. Para el acceso al máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el art. 18.1 y 18.2 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad:

Estar en posesión de un título universitario oficial de graduada o graduado español o equivalente, o en su caso disponer de otro título de máster universitario, o títulos del mismo nivel que el título español de Grado o Máster expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del EEES que en dicho país permita el acceso a los estudios de Máster. (Art. 18.1)

Estar en posesión de títulos procedentes de sistemas educativos que no formen parte del EEES, que equivalgan al título de grado, sin necesidad de homologación del título, pero sí de comprobación por parte de la universidad del nivel de formación que implican, siempre y cuando en el país donde se haya expedido dicho título permita acceder a estudios de nivel de postgrado universitario. En ningún caso el acceso por esta vía implicará la homologación del título previo del que disponía la persona interesada ni su reconocimiento a otros efectos que el de realizar los estudios de Máster. (Art. 18.2)

Graduados/Licenciados en Educación Infantil.
Graduados/Licenciados en Educación Primaria.
Graduados/Licenciados en Pedagogía.
Graduados/Licenciados en Psicopedagogía.
Graduados/Licenciados en Psicología.
Graduados en el Máster de Profesorado en Educación Secundaria.
Licenciados/Graduados/Diplomados con experiencia laboral acreditada en el ámbito de la psicología educativa y la orientación educativa, con un mínimo de 1 año de experiencia en tareas relacionadas.

El Máster Univesitario en Necesidades Educativas Especiales de la Universidad Europea te forma para ser un profesional capaz de transformar la educación inclusiva. Con este máster, desarrollarás las competencias y estrategias necesarias para atender la diversidad en el aula y garantizar una educación accesible, efectiva y equitativa para todos los estudiantes.

Módulo 1. Perspectivas integradas: neurobiología y desarrollo del cerebro infanto-juvenil (6 ECTS)
Módulo 2. Dificultades específicas en el aprendizaje de: lectura, escritura y cálculo (6 ECTS)
Módulo 3. Diversidad física y sensorial (6 ECTS)
Módulo 4. Diversidad cognitiva I: TEA, TDAH y TANV (6 ECTS)
Módulo 5. Diversidad cognitiva II: identificación, comprensión y abordaje de la discapacidad intelectual, altas capacidades y trastornos del comportamiento (6 ECTS)
Módulo 6. ⁠Evaluación e interpretación de diagnósticos psicopedagógicos infanto-juveniles (6 ECTS)
Módulo 7. Implantación de adaptaciones psicopedagógicas en el aula (6 ECTS)
Módulo 8. Educación personalizada: DUA y tecnología en el aula (6 ECTS)
Módulo 9. Prácticas académicas externas / Metodología de la investigación en educación (6 ECTS)
Módulo 10. Trabajo fin de máster

Podrás:
Ser especialista en intervención educativa para niños con necesidades educativas especiales en centros de Atención Temprana y Educación Infantil.
Ser experto en diseño de programas educativos personalizados para la inclusión de estudiantes con diversas dificultades en centros educativos de Infantil, Primaria y Educación Especial.
Ser asesor en gabinetes psicopedagógicos y centros de neuropsicología, ofreciendo apoyo integral a familias y profesionales.
Ser profesional capacitado para trabajar en servicios sociales y equipos de orientación psicopedagógica, ayudando a la integración social y escolar.
Ser consultor en investigación y desarrollo de programas de intervención en la primera infancia y en dificultades del desarrollo.
Acceder al Doctorado: inicia tu carrera investigadora en el campo de la atención temprana y el desarrollo infantil.