Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas

El Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas supone una posibilidad de reflexión hacia lo que es la educación en esta etapa educativa. Al máster acceden estudiantes de diferentes titulaciones, muchas de estas con un ámbito competencial no afín a la docencia. Pero cada individuo tiene la experiencia de haber sido estudiante en el pasado. Hay que dar forma a esta idea que cada uno y cada una lleva y apostar por el docente reflexivo, que no obra por impulso o intuición, al menos no siempre, y que incorpora la reflexión en su actuación profesional, además de las técnicas y conocimientos adecuados.

Para acceder a un máster universitario hay que estar en una de las siguientes situaciones:

Alumnado con el título universitario oficial español.
Para acceder a los estudios de máster se debe estar en posesión del título de grado o de un título declarado expresamente equivalente. Los títulos de diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica y de licenciatura, arquitecto o ingeniería superior dan acceso a los estudios de máster.
Alumnado con título expedido por una institución de educación superior del espacio europeo.
No es necesaria la homologación del título, con la comprobación previa, por parte de la universidad, que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Alumnado con título de educación superior de acuerdo con sistemas educativos ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES).
No es necesaria la homologación del título, pero sí la comprobación previa por parte de la universidad que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Las personas que soliciten el acceso a máster y estén en posesión de un título universitario extranjero que sea conforme a un sistema educativo de fuera del EEES y no lo tengan homologado, obligatoriamente en el momento de realizar la preinscripción deberán abonar la tasa establecida en el decreto de tasas. Este abono será indispensable para completar el proceso de preinscripción.
Alumnado con estudios parciales de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007.
El alumnado que haya cursado estudios de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007, puede acceder alos estudios de máster y obtener el título oficial. Una vez haya sido admitido, puede solicitar el reconocimiento de los créditos superados.
Profesorado de esta Universitat.
El profesorado titular de escuela universitaria, colaborador, asociado y visitante de la Universitat Jaume I que tenga una titulación superior y desee cursar estudios universitarios de máster en esta universidad tiene que tener la correspondiente autorización del Rectorado para poder matricularse, de acuerdo con el Real Decreto 898/1985, de 30 de abril, sobre régimen del profesorado universitario y el Decreto 174/2002, de 15 de octubre, del Gobierno Valenciano, sobre régimen y retribuciones del personal docente e investigador contratado laboral de las universidades públicas y sobre retribuciones adicionales del profesorado universitario.

Como objetivo principal de este Máster, se plantea la formación integral y actualizada del profesional de la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, de tal manera que tras cursar los 60 créditos del título podamos certificar que dicho profesional está capacitado plenamente para el ejercicio de la profesión de Profesor/a en dichas enseñanzas.

El máster se estructura en tres partes claramente diferenciadas, aunque íntimamente unidas: el módulo general, el módulo específico y el módulo final, que incluye el Prácticum y la realización del Trabajo de Final de Máster.

MÓDULO GENERAL (20 créditos ECTS)

Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (6 créditos ECTS)

Procesos y Contextos Educativos (6 créditos ECTS)

Sociedad, Familia y Educación (6 créditos ECTS)

SIM Instituto (2 créditos ECTS)

MÓDULO ESPECÍFICO (24 créditos ECTS)

Complementos para la Formación Disciplinar (8 créditos ECTS)

Aprendizaje y Enseñanza de las Materias Correspondientes (8 créditos ECTS)

Innovación e Investigación Educativa (8 créditos ECTS)

PRÁCTICUM (16 créditos ECTS)

Prácticum (10 créditos ECTS)

Trabajo de Final de máster (6 créditos ECTS)

Las especialidades que se ofertan son:

→ Ciencias Sociales y Humanidades: Geografía e Historia.

→ Ciencias Experimentales y Tecnología (incluirá optatividad de Física y Química, Ciencias Naturales y Tecnología e Informática).

→ Lengua y Literatura y Enseñanza de Idiomas (incluirá optatividad en Castellano e Inglés).

→ Formación Profesional, Administrativa. Se recomienda esta opción para los alumnos que deseen opositar o ejercer como profesores de Economía en bachillerato.

→ Matemáticas.

Aquellas especialidades que cuenten con optatividad dividirán cada materia de ocho créditos en cuatro obligatorios de especialidad y cuatro a elegir de las materias concretas que se ofertan en cada caso.

Las salidas profesionales se encuentran en la docencia del ámbito competencial del Máster.