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Universidade da CoruñaAcceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Lograr un conocimiento científico de la mente, cerebro, comportamiento y experiencia, y de las interacciones entre ellos.
Presentar múltiples perspectivas psicológicas de manera que se promueva la evaluación crítica.
Llevar a una comprensión de las aplicaciones en la vida real de la teoría, en el elenco completo de la conducta y la experiencia.
Desarrollar la comprensión del papel de la evidencia empírica en la creación y acotación de la teoría y también sobre como la teoría dirige la recogida e interpretación de los datos empíricos.
Fomentar el aprendizaje de un amplio abanico de habilidades de investigación y de métodos para investigar la experiencia y la conducta, que culminen en la habilidad para desarrollar investigaciones de forma autónoma e independiente.
Desarrollar el conocimiento que encamine a la habilidad de apreciar y evaluar críticamente la teoría, los hallazgos de investigación y sus aplicaciones.
Asignaturas Obligatorias
Documentación, organización y presentación de un trabajo de investigación
Métodos y técnicas de recogida de información en psicología aplicada
Aprendizaje, cognición y conducta
Psicología de la memoria
Psicología social aplicada
Biopsicología
Psicología clínica de la salud
Bienestar psicológico
Autorregulación cognitivo-comportamental
Evaluación e intervención psicológica en dificultades de aprendizaje
Asignaturas Optativas
Especialidad de Psicología de la Salud
Salud laboral y calidad de vida laboral
Psicología social de la salud
Neurogenética, dependencia y discapacidad
Hipnosis: técnicas, bases fisiológicas y aplicaciones clínicas
Psicofarmacología
Áreas de intervención en psicología clínica de la salud I
Áreas de intervención en psicología clínica de la salud II
Investigación de proceso en psicoterapia
Especialidad de Intervención Psicológica en Contextos Educativos
Motivación y emoción en contextos educativos
Los modelos mentales en las relaciones de apego
Trastornos del lenguaje oral y escrito: lectura y comprensión
Lectura y nuevas tecnologías
Intervención psicoeducativa en las dificultades del aprendizaje de la escritura
Promoción de la salud de los adolescentes en contextos socioeducativos
Intervención psicológica en la familia
Comunicación aumentativa y alternativa en el contexto de la educación especial
Trabajo de Fin de Máster
