Máster Universitario en Psicología General Sanitaria y Máster Propio de Especialización Terapéutica

Este doble máster esta dirigido a aquellos estudiantes que optan por ejercer como psicólogo en el campo de la salud y que debido a la reforma reglamentaria efectuada en nuestro país, es necesario cursar este máster para el ejercicio de la psicología.  El programa de este máster ofrece una formación plural en los diferentes enfoques teóricos de la psicología, proporcionando a los alumnos una formación completa, global e integradora a la hora de abordar e intervenir en el área de la psicología clínica y de la salud.  En el segundo curso, el alumno deberá escoger uno de los tres itinerarios formativos para, además de terminar el máster para poder ejercer, especializarse en un área de intervención clínica y obtener el máster propio de especialización terapéutica.

Para acceder al Máster en Psicología General Sanitaria y Máster de Especialización Terapéutica es preciso estar en posesión del título de graduado o licenciado en psicología habiendo cursado al menos 90 créditos de contenido específicamente sanitario.

El perfil de ingreso recomendado es el de una persona interesada por adquirir conocimientos sobre el ser humano, su comportamiento individual y social y los procesos y variables que contribuyen a su explicación y que, tras la formación previa en Psicología General, se orienta hacia el ámbito de la psicología sanitaria.

1º Curso
Clínica cognitivo-conductual en la infancia y la adolescencia
Clínica psicodinámica en la infancia y la adolescencia
Diseño y evaluación de investigación en psicología de la salud
Factores comunes del proceso terapéutico
Intervención cognitivo-conductual en problemas de ansiedad y del estado de ánimo
Intervención familiar sistémica en problemas infantojuveniles
Intervención psicodinámica en psicología de la salud
Introducción a la terapia focalizada en la emoción
La Psicología en el contexto sanitario: prevención y promoción de la salud comunitaria
Prácticas profesionales tuteladas I
Proceso terapéutico: Elementos específicos de los distintos enfoques
Psicofarmacología clínica
Psicología basada en la evidencia
Psicopatología infantil y juvenil
Técnicas de intervención familiar sistémica
Técnicas de intervención grupal en psicología de la salud
Técnicas de rolplaying en psicoterapia
Terapia gestalt en intervención con adultos

2º Curso
Intervención psicológica en problemas crónicos de salud
Investigación en enfoques específicos en psicología de la salud
Prácticas I (MPET)
Prácticas profesionales tuteladas II
Prácticas profesionales tuteladas III
Programas integrados de intervención en trastornos mentales graves
Psicoterapias constructivistas, narrativas y de nueva generación
Trabajo Fin de Máster
Optativas MPGS
Optativas MPET

3º Curso
PROGRAMA: Máster Propio en Terapia Familiar Sistémica
Áreas específicas de intervención en terapia de pareja
Bases jurídicas para la intervención con familias
Destrezas de entrevista y alianza terapéutica
Intervención con familias en riesgo social
Prácticas II (MPET)
Psicopatología y Familia
Terapia sistémica individual
PROGRAMA: Máster Propio en Psicoterapia Humanista Experiencial y Terapia Focalizada en la Emoción
Aplicaciones clínicas de la terapia focalizada en la emoción
Formulación de casos
Intervención social y comunitaria
Prácticas II (MPET)
Taller práctico
Técnicas humanistas con niños y adolescentes
Terapia de pareja en terapia focalizada en la emoción
Terapias existenciales
Trabajo corporal
PROGRAMA: Máster Propio en Terapia Cognitivo-Conductual con Niños y Adolescentes
Desarrollo psicosexual, identidad y orientación sexual
Diagnóstico e intervención en problemas emocionales
Evaluación e intervención clínica en el contexto escolar
Evaluación e intervención en trauma con niños y adolescentes
Intervención en trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad
Intervención familiar en clínica infanto-juvenil
Prácticas II (MPET)

ASIGNATURAS OPTATIVAS

MPGS
A elegir 16 ECTS en 2º curso
Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles
Ciclo vital y transiciones familiares
Comprensión de la psicopatología y la salud desde el modelo humanista
Contextos de intervención sistémicos
Cultura, género y familia
Diagnóstico e intervención cognitivo conductual en problemas de atención
Focusing experiencial
Habilidades para desarrollar y mantener la alianza terapéutica
Herramientas actuales de evaluación y diagnóstico cognitivo conductual
Intervención cognitivo conductual en adicciones
Intervención cognitivo conductual en problemas de alimentación
Intervención en problemas sexuales y de pareja
Intervención sistémica breve
Modelo humanista experiencial del ser humano
Sintonización empática e intenciones de respuesta experiencial
Terapia de grupo Gestalt

MPET
A elegir 3 ECTS en 2º curso
Familia de origen y trabajo personal del terapeuta
Habilidades terapéuticas en intervención cognitivo conductual con niños y adolescentes
Tareas terapéuticas en terapia focalizada en la emoción

El alumno que supere el programa de máster obtendrá el título oficial de Máster en Psicología General Sanitaria que le habilita para la profesión titulada y regulada de Psicólogo General Sanitario. El máster cumple los requisitos de la Orden ECD/1070/2013, de 12 de junio, en la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales de Máster en Psicología General Sanitaria.