Los estudios del Máster Universitario en Rendimiento Deportivo y Salud tienen la idiosincrasia de reunir en su plan de estudios dos de los ámbitos profesionales e investigadores más demandados socialmente. Los futuros alumnos tendrán la oportunidad de acceder a una formación de gran calidad, aunando las últimas investigaciones y sus posibilidades de aplicación en el ámbito profesional seleccionado. Las prácticas en empresas específicas del sector, así como las tutelas de los trabajos finales de máster aseguran una formación muy próxima al marco laboral actual.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Módulo Común
Avances en Metodología y Programación del Entrenamiento de Las Cualidades Físicas.
Bases Conceptuales de la Actividad Física, la Salud y el Rendimiento. Metodología de Investigación
Biomecánica Estructural y del Deporte
Pautas Nutricionales de Actuación en la Actividad Física y el Deporte.
Respuestas Bio-Comportamentales al Esfuerzo Físico.
Respuestas Biofisiológicas al Esfuerzo. Valoración Funcional del Deportista. Análisis e Interpretación
Trabajo Fin de Máster
Prácticas Externas en Empresas
Optativa Específica Rendimiento
Análisis y Evaluación de Aspectos Técnicos y Tácticos del Rendimiento Deportivo
Integración de Variables Comportamentales en el Control del Proceso de Entrenamiento y Competición
Modelos de Control y Evaluación del Rendimiento en el Entrenamiento y la Competición
Optativa Específica Salud
Actividad Física Para la Salud: Prevención y Calidad de Vida
Actividades Acuáticas y Salud
Prescripción Avanzada de Actividad Física Saludable.
Aquellos alumnos que cursen la opción investigadora, en cualquiera de sus dos especialidades (rendimiento Deportivo o Salud), tendrán reconocidos la totalidad de sus créditos de investigación al acceder al curso de doctorado de Psicología de la Salud. Para poder acceder a los cursos de Doctorado el alumno deberá tener el aval de alguno de los profesores del Departamento capacitados para esta tarea.
Aquellos alumnos que cursen la opción profesional, en cualquiera de sus dos especialidades (rendimiento Deportivo o Salud), contarán con una formación específica que les posibilita acceder al mundo laboral con una especialización contrastada y de alta calidad.
Que los/las estudiantes conozcan y comprendan los factores biomecánicos y fisiológicos que condicionan la práctica del deporte compatibilizando rendimiento y salud.
Que los/las estudiantes desarrollen pautas de nutrición deportiva que favorezcan la salud en la práctica deportiva.
Que los/las estudiantes identifiquen los riesgos que se derivan para la salud de los deportistas de la práctica de entrenamiento y competición inadecuadas
Que los/las estudiantes seleccionen y sepan utilizar el material, tecnología y equipamiento deportivo, adecuado para cada tipo de entrenamiento
Que los/las estudiantes evaluen la condición física del deportista y prescriban ejercicios físicos adaptados a los niveles de rendimiento y salud
Que los/las estudiantes apliquen la metodología de investigación en el área del rendimiento deportivo y la salud
Que los/las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el rendimiento deportivo y la salud
Que los/las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los/las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Que los/las estudiantes posean las hablidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
