La agencia de evaluación vasca acumula ya más de año y medio de retraso

Este notable retraso, reconocido incluso por la Consejería de Educación, contrasta con la relevancia que la propia ley concede a la Agencia Vasca de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (AVECA), a la que califica como una de las "cuestiones estructurales significativas" del sistema universitario vasco y cita en su preámbulo como uno de los motivos que justifican el desarrollo normativo.

La anterior consejera de Educación y principal promotora de la ley, Anjeles Iztueta, aseguró a principios de 2004, cuando se aprobó el texto, que la agencia estaría constituida en tres meses, es decir el pasado 3 de mayo. Ante la evidencia del paso de las fechas y el estancamiento de la agencia, la preocupación se ha instalado en la comunidad académica y en el propio Rectorado de la UPV. Esta inquietud también se ha hecho patente en el Parlamento.

La ley del sistema universitario establece en sus artículos 79 al 88 que el objeto del nuevo organismo consiste en la evaluación, la acreditación y la certificación de la calidad en el ámbito de la educación superior en Euskadi. Entre los múltiples y relevantes cometidos que se le atribuye se encuentran la acreditación de los planes de estudio, enseñanzas y titulaciones, así como de los profesores.

Este último aspecto adquiere una gran relevancia ya que la ley fija como preceptivo la realización de un informe de la agencia para la contratación de personal docente e investigador. Ello supone que la evaluación requerida, ante la inoperatividad de la agencia vasca, corresponde actualmente y por defecto a su homóloga nacional, la ANECA, organismo que no cita en ningún momento la norma autonómica

También corresponde a la agencia evaluar los méritos para conceder o no los polémicos complementos de productividad del profesorado. Como no se halla operativa, en este caso se da una situación de bloqueo. "Como la ley establece la necesidad de la evaluación de la AVECA, no se pueden sacar nuevas convocatorias. De hecho, hay consignada en los presupuestos una partida para complementos que no se puede asignar en su totalidad porque no puede haber más beneficiarios", agregan fuentes académicas.

A diferencia de otras comunidades como Andalucía o Cataluña, que ya tienen en funcionamiento su agencia autonómica de evaluación, el Gobierno vasco, en lugar de crearla a través de un decreto -un sistema menos costoso y más ágil-, decidió incluirla en una ley.