Postgrado de Experto Universitario en Atención a la diversidad en las aulas
Imparte:
Universidad Europea - UE-
Imparte:
-
Modalidad:Online
-
Precio:Consulta los descuentos y ayudas al estudio disponibles
-
Comienzo:Convocatoria Continua
-
Lugar:Se imparte Online
-
Duración:12 ECTS
-
Titulación:Postgrado de Experto Universitario en Atención a la diversidad en las aulas
Conviértete en Experto Universitario en Atención a la Diversidad con esta formación universitaria de 300 horas online donde abordarás la educación inclusiva, la psicomotricidad y la neuromotricidad y el trastorno del espectro autista.
Con este curso serás capaz de acercarte al concepto de escuela inclusiva, de identificar y desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, de profundizar en el trastorno del espectro autista y de cómo asegurar en estos alumnos su estimulación y aprendizaje constante.
Tendrás acceso a masterclasses online con reputados ponentes referentes en educación.
Sumarás puntos en el apartado de formación permanente de las oposiciones docentes.
Especialízate y mejora tus competencias docentes.
Con este curso serás capaz de acercarte al concepto de escuela inclusiva, de identificar y desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, de profundizar en el trastorno del espectro autista y de cómo asegurar en estos alumnos su estimulación y aprendizaje constante.
Tendrás acceso a masterclasses online con reputados ponentes referentes en educación.
Sumarás puntos en el apartado de formación permanente de las oposiciones docentes.
Especialízate y mejora tus competencias docentes.
Opositores de educación: infantil, primaria, secundaria, formación profesional.
Profesionales de la educación en activo.
Educadores sociales
Orientadores escolares
Pedagogos
Otros profesionales de la educación
Profesionales de la educación en activo.
Educadores sociales
Orientadores escolares
Pedagogos
Otros profesionales de la educación
EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Marco conceptual: legislación, historia de la educación especial, paradigma de la educación inclusiva y glosario de términos.
Atención a la diversidad y principios de equidad: equipos de orientación, profesionales educativos y derivaciones y adaptaciones curriculares.
Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo – ACNEAE: Necesidades educativas especiales (NEE), Adaptaciones curriculares individualizadas (ACI), Dificultades específicas del aprendizaje (DEA), Incorporación Tardía al sistema educativo (ITSE) y Condiciones personales o de historia escolar (CPHE).
Aula inclusiva: escuela inclusiva, retos y barreras y agentes inclusivos.
En términos de Inteligencia Emocional Salovey y Mayer
PSICOMOTRICIDAD Y NEUROMOTRICIDAD
Transformación física, cognitiva y comportamental en edades tempranas: Fundamentos anatómicos y fisiológicos, desarrollo del sistema nervioso, beneficios del aprendizaje motriz y evolución metodológica del aprendizaje.
Neuromotricidad aplicada a la actividad física en edades tempranas: anatomía topográfica y funcional de las funciones ejecutivas, estrategias motrices para estimular las funciones ejecutivas y nuevos enfoques metodológicos.
Componentes de los programas integradores en las etapas iniciales del desarrollo: habilidades motrices básicas y la destreza motriz. Componentes ejecutivos, emocionales y sociales.
Casos prácticos: aplicación de las metodologías activas a la motricidad.
Alfabetización emocional en las aulas.
Evaluación de la IE en ambientes educativos.
Hablando de emociones…
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Etiología, diagnóstico y características de los trastornos del espectro del autismo.
Metodología de estimulación clínica y educativa en los TEA.
Procesos educativos e inclusivos para estudiantes con TEA
Inclusión, colaboración y aprendizaje permanente.
Marco conceptual: legislación, historia de la educación especial, paradigma de la educación inclusiva y glosario de términos.
Atención a la diversidad y principios de equidad: equipos de orientación, profesionales educativos y derivaciones y adaptaciones curriculares.
Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo – ACNEAE: Necesidades educativas especiales (NEE), Adaptaciones curriculares individualizadas (ACI), Dificultades específicas del aprendizaje (DEA), Incorporación Tardía al sistema educativo (ITSE) y Condiciones personales o de historia escolar (CPHE).
Aula inclusiva: escuela inclusiva, retos y barreras y agentes inclusivos.
En términos de Inteligencia Emocional Salovey y Mayer
PSICOMOTRICIDAD Y NEUROMOTRICIDAD
Transformación física, cognitiva y comportamental en edades tempranas: Fundamentos anatómicos y fisiológicos, desarrollo del sistema nervioso, beneficios del aprendizaje motriz y evolución metodológica del aprendizaje.
Neuromotricidad aplicada a la actividad física en edades tempranas: anatomía topográfica y funcional de las funciones ejecutivas, estrategias motrices para estimular las funciones ejecutivas y nuevos enfoques metodológicos.
Componentes de los programas integradores en las etapas iniciales del desarrollo: habilidades motrices básicas y la destreza motriz. Componentes ejecutivos, emocionales y sociales.
Casos prácticos: aplicación de las metodologías activas a la motricidad.
Alfabetización emocional en las aulas.
Evaluación de la IE en ambientes educativos.
Hablando de emociones…
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Etiología, diagnóstico y características de los trastornos del espectro del autismo.
Metodología de estimulación clínica y educativa en los TEA.
Procesos educativos e inclusivos para estudiantes con TEA
Inclusión, colaboración y aprendizaje permanente.
Cursos Relacionados
- Master
- Precio
- Inicio
- Lugar
-
- Máster Universitario en Atención a la Diversidad y Apoyos Educativos
- 4.200 €
- Septiembre 2027
- Alcalá de Henares
- + info gratis
-
-
- Postgrado de Experto Universitario en Atención Temprana
- Convocatoria Continua
- Online
- + info gratis
-
Ver otros masters de...