Programa de Doctorado en Historia por la Universidad Pompeu Fabra(1)

Los estudios de doctorado se organizan en dos etapas. Durante la primera, que comprende el primer curso académico, el alumno debe definir su proyecto de tesis y defenderlo ante una comisión de expertos -que comprovará la viabilidad de la investigación propuesta-. Durante la segunda, una vez validado el proyecto, el alumno debe inscribir la tesis, que tendrá que presentar en el plazo de tres años, en el caso que la permanencia sea a tiempo completo.

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Completar la formación de aquellos estudiantes que han cursado un máster oficial en Historia, como historiadores que desarrollan sus capacidades y destrezas en el campo de la investigación haciendo una tesis doctoral.

Líneas de Investigación:
Arqueología, Prehistoria e Historia del Mediterráneo Antiguo (I): arqueología fenicia y griega. Contactos culturales, diásporas y sistemas coloniales en el Mediterráneo antiguo.
Arqueología, Prehistoria e Historia del Mediterráneo Antiguo (II): arqueología de la cotidianidad: estudios de las mujeres, familia y género.
Arqueología, Prehistoria e Historia del Mediterráneo Antiguo (III): arqueología social: identidades, comunidades y rituales.
Historia Medieval (I): historia de los condados catalanes en la Europa carolingia.
Historia Medieval (II): historia de la Corona de Aragón.
Historia Medieval (y moderna) (III): una aproximación desde la "Historia del Mundo" a la historia comparada del hambre y las crisis de subsistencia.
Historia Comparada del Imperio Español (I): colonización y descolonización en escenarios europeos, americanos, africanos y asiáticos (siglos XV-XX).
Historia Comparada del Imperio Español (II): historia colonial de la América ibérica e historia de la formación de los estados latinoamericanos (siglos XVI-XIX).
Historia Comparada del Imperio Español (III): historia de los imperios modernos y contemporáneos (conflictos, contactos y transferencias con el imperio español).
Historia de América Latina (siglos XIX y XX).
Cataluña y España en la Europa Moderna (I): historia política e institucional de la Cataluña moderna (siglos XVI-XVIII).
Cataluña y España en la Europa Moderna (II): la España moderna en el contexto europeo (siglos XVII y XVIII).
Cataluña y España en la Europa Moderna (III): trabajo, corporación y profesión en la Europa moderna.
Historia de Cataluña, España y la Europa Contemporáneas (I): historia política, historia social, historia económica e historia cultural de Cataluña y de España (siglos XIX y XX).
Historia de Cataluña, España y la Europa Contemporáneas (II): historia comparada de los nacionalismos; federalismo, confederalismo y conceptos de soberanía en perspectiva comparada.
Historia de Cataluña, España y la Europa Contemporáneas (III): historia de la Europa contemporánea y sus relaciones con Cataluña y España: guerra, revolución y contrarrevolución en Europa y en España (siglos XIX y XX); historia de Alemania y de las relaciones hispano-alemanas (siglos XIX y XX).
Historia de Asia Moderna y Contemporánea (I): historia de China, historia de las relaciones sino-europeas e historia de las diásporas chinas.
Historia de Asia Moderna y Contemporánea (II): historia de Filipinas y del imperio español en Asia (siglos XVI-XX).
Historia de Asia Moderna y Contemporánea (III): historia comparada de los imperios modernos en Asia; transiciones imperiales, descolonizaciones asiáticas y nuevos equilibrios globales (siglos XIX-XXI).
Investigaciones Históricas desde la interdisciplinariedad Académica (I): historia de la ciencia e historia global.
Investigaciones Históricas desde la interdisciplinariedad Académica (II): historia del derecho e historia comparada.
Investigaciones Históricas desde la interdisciplinariedad Académica (III): historia del arte e historia cultural.

Enseñanza, investigación, gestión cultural, archivos, museos, mundo editorial.

Adquirir un nivel de formación que incorpore el conocimiento más avanzado de una de las líneas de investigación del doctorado en Historia, tanto desde la vertiente teórica como de la metodológica.
Aplicar los métodos teórico-historiográficos y heurísticos adecuados.
Conocer la bibliografía especializada y las fuentes telemáticas.
Saber expresar oralmente y por escrito los temas y los problemas planteados.
Identificar y describir períodos históricos significativos, pautas de civilización y procesos de cambio económico, político, social y religioso, con perspectiva global y comparada.
Conocer que el proceso de globalización, entendido como el conjunto de interconexiones políticas, económicas y culturales entre los pueblos del mundo, tiene raíces profundas en el pasado.