Programa Oficial de Doctorado en Técnicas Experimentales en Química

El continuo avance de la instrumentación científica posibilita el desarrollo continuado de un gran número de técnicas experimentales, cuya aplicación permite proporcionar una información muy detallada de la composición de las sustancias, de las características intrínsecas de los compuestos químicos y de sus reacciones. Estos avances en técnicas experimentales permiten hacer frente a las nuevas exigencias de la sociedad española actual, en los diversos ámbitos en los que se requiere el análisis químico y/o la caracterización de compuestos y que abarcan campos tan diversos como: control de la calidad y de la seguridad de los productos fabricados en industrias de todo tipo (cerámica, pinturas, plásticos, juguetes, productos farmacéuticos y cosméticos, alimentación, etc.), análisis agroalimentario, análisis medioambiental, análisis clínico, etc.

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Garantizar a los estudiantes un elevado nivel de especialización en las técnicas experimentales necesarias para el análisis químico y la caracterización de compuestos. Esto permitirá a los titulados realizar investigación básica de alto contenido científico y/o investigación aplicada, tanto si desean continuar una carrera profesional de tipo académico como si se decantan por adentrarse en el sector empresarial, aportando sus conocimientos y habilidades en el empleo de las técnicas experimentales para llevar a cabo estudios de I+D+i, pudiendo incorporarse al mercado de trabajo en puestos especializados en organismos públicos o empresas privadas.

Líneas de Investigación:
Análisis de drogas de abuso
Análisis de micotoxinas
Análisis de obras de arte y arqueometría
Análisis de productos de limpieza y evaluación de su impacto ambiental
Analisís en muestras arqueológicas
Analizadores de cromatografía líquida
Autentificación de aceites vegetales
Automatización
Calibración en Química Analítica
Calidad del aire
Caracterización de aceites esenciales (fragancias)
Caracterización de macromoléculas biológicas y sintéticas
Contaminantes emergentes (a)
Contaminantes emergentes (b)
Contaminantes metálicos
Control analítico de los productos cosméticos: calidad, eficacia y seguridad.
Control de calidad de aguas
Control de calidad y de procesos
Denominación de origen
Desarrollo de fases estacionarias cromatográficas
Desarrollo de métodos limpios de análisis basados en el empleo de ciclodextrinas
Desarrollo de nanomateriales con interés analítico
Electroanálisis
Especiación
Estudio de aspectos fundamentales en cromatografía líquida
Estudios de enantioselectividad farmacológica de xenobióticos quirales
Métodos de criba
Miniaturización en cromatografía líquida
Nuevos procedimientos de muestreo para la determinación de contaminantes orgánicos en aire
Química analítica verde
Análisis de drogas de abuso
Anállisis de micotoxinas
Análisis de obras y arqueometría
Análisis de productos de limpieza y evaluación de su impacto ambiental
Análisis en muestras arqueológicas
Técnicas de microextracción para el análisis de trazas
Dpto. Química Inorgánica, Universitat València
Agentes de contraste para RMI y TAC
Catálisis Supramolecular
Diseño de compuestos como miméticos enzimáticos. Actividad catalítica
Magnetismo Molecular
Materiales vitrocerámicos preparados mediante técnicas sol-gel con propiedades ópticas
Metal-Medicamento: Compuestos de Coordinación con Actividad Nucleasa y Superóxido Dismutasa
Preparación y caracterización de materiales cerámicos
Química de Coordinación de oxamatos metálicos
Química del Renio
Receptores soportados para la detección espectroscópica de especies químicas de interés biomédico y/o medioambiental
Síntesis, caracterización y propiedades ópticas de óxidos, silicatos y aluminosilicatos, conteniendo metales de transición y/o tierras raras
Síntesis y caracterización de nanomateriales oxídicos
Síntesis y caracterización de nanomateriales no oxídicos
Recubrimientos nanoestructurados con buenas propiedades tribológicas
Barreras Térmicas
Recubrimientos fotocatalíticos para eliminación de contaminantes atmosféricos
Polímeros híbridos inorgánico-orgánico
Dpto. Química, Universitat Politécnica de València
Biosensores
Inmunoensayo
Nanotecnología Analítica
Fundación General de la Universitat de València
Estudio arqueométrico de vidrio para el establecimiento de su producción y origen. Estudio de las capas de asa de corrosión y degradación. Desarrollo de nuevos métodos de restauración y conservación
Aplicación del examen espectroscópico no invasivo (Raman y XRF-portátil) al análisis e identificación de los componentes pictóricos
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Competencias básicas:

a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Asimismo, la obtención del título de Doctor debe proporcionar una alta capacitación profesional en ámbitos diversos, especialmente en aquellos que requieren creatividad e innovación. Los doctores habrán adquirido, al menos, las siguientes capacidades y destrezas personales para:

a) Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
b) Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
c) Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
d) Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
e) Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
f) La crítica y defensa intelectual de soluciones.