Las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte han observado un crecimiento muy significativo tras la aplicación de parámetros económicos. En los últimos quince años se ha duplicado el parque de equipamiento e instalaciones deportivas en España y en la Región de Murcia, han aumentado considerablemente tanto los presupuestos públicos como los privados en la gestión deportiva, y han crecido, en cifras espectaculares, las relacionadas con el empleo en el sector, tanto en el ejercicio de labores docentes, en educación física y salud, como en el desarrollo del rendimiento deportivo, en preparación física y dirección de equipos, como en gestión deportiva, en promoción de instalaciones, equipamientos, eventos, empresas de servicios o ayuntamientos.
La oferta, desde la Universidad Católica San Antonio, de este Máster en Educación Física y Salud contribuye notablemente a la consolidación del proceso evolutivo mencionado, aportando ciencia y conocimiento a los egresados para la consecución de una mejora cualitativa generalizada en su ejercicio profesional.
Estar en posesión de un título universitario oficial español o cualquiera recogido en el artículo 16 del citado Real Decreto. También se informará, cuando la Universidad elabore la normativa al efecto, sobre los mecanismos de transferencia y reconocimiento de créditos, de conformidad con el R.D. 1393/2007, de 29 de Octubre.
Licenciado o graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Licenciado en Educación Física.
Graduado en Maestro de Educación Primaria con mención en Educación Física
Licenciado o graduado en Pedagogía.
Licenciado o graduado en Psicopedagogía.
Licenciado o graduado en Psicología.
Licenciado o graduado en Medicina.
Diplomado o Graduado en Fisioterapia
Diplomado o Graduado en Nutrición Humana y Dietética.
Diplomado o Graduado en Enfermería
Demostrar una comprensión conceptual que permita al estudiante concebir y sostener argumentos, y/o resolver problemas, usando ideas y técnicas relevantes en los ámbitos de Educación Física y salud.
Aplicar los conocimientos adquiridos al ámbito científico y poseer las competencias necesarias para la elaboración y defensa de informes científicos avanzados.
Reunir e interpretar datos relevantes en las áreas de Educación Física y salud que permitan comprender su naturaleza científica.
Analizar y utilizar los métodos, técnicas y recursos de investigación en las diferentes áreas de referencia.
Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado, en el ámbito de especialización escogido.
Poseer habilidades de aprendizaje necesarias para emprender investigaciones con un alto grado de autonomía y de rigor científico.
Reconocer y responder ante aspectos morales, éticos y de seguridad, directamente relacionados con el tratamiento y la investigación en las áreas de Educación Física y Salud incluyendo la legislación relevante y códigos de conducta profesionales.
Módulo 1 - Metodología Común de Investigación: Búsqueda y Análisis Bibliográfico, Elaboración y Publicación de un Trabajo Científico, Metodología y Gestión de la Investigación, Estadística y Análisis de Resultados.
Módulo 2 - Estadística Aplicada: Estadística Aplicada.
Módulo 3 - Enfoques y Tendencias de Investigacion en Educación Física: Enfoques y Tendencias de Investigación en Educación Física.
Módulo 4 - Evaluación y Calidad del Aprendizaje: Evaluación y Calidad del Aprendizaje.
Módulo 5 - Valoración y Control de la Actividad Física y Deportiva: Valoración y Control de la Actividad Física, Análisis y Mejora del Proceso de Entrenamiento.
Módulo 6 - Psicología y Sociología de la Educación Física: Psicología y Sociología de la Educación Física.
Módulo 7 - Salud y Longevidad: Salud y Longevidad.
Módulo 8 - Trabajo Fin de Máster: Trabajo Fin de Máster.
Docencia en el sistema educativo oficial de educación secundaria y en la Universidad.
Docencia en los sistemas deportivos no oficiales públicos y privados.
Técnico en programas de actividad física y salud.
Técnico en organización y gestión deportiva.
Técnico facultativo en el ejercicio libre de la profesión.
Técnico en recreación y turismo deportivo.
Dirección de instalaciones y equipamientos deportivos.
Director y promotor de empresas de servicios deportivos.
Técnico y entrenador de alto rendimiento deportivo.
Director de equipos deportivos.
Gestor deportivo.
Preparador físico de equipos deportivos.
Preparador físico personal.
Readaptador y Prescriptor de Actividad Física.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas de entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Capacidad de organizar, planificar y gestionar la información.
Resolución de problemas y toma de decisiones.
Capacidad de trabajo interdisciplinar y comunicación con expertos de otras áreas.
Compromiso ético.
Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Diseño y gestión de proyectos de investigación.
