Másteres en Arte

La Educación Interdisciplinaria de las Artes es el título de un nuevo máster oficial que quiere establecer vínculos entre los profesionales del ámbito educativo y artístico, para observar y profundizar en el estudio de aquellos aspectos y manifestaciones que tienen como destinatarios el público infantil, juvenil y familiar en general. La iniciativa...

El estudio de la teoría fonética y fonológica en su conjunto no sólo proporciona a los estudiantes una perspectiva integrada de los diversos subcampos en los que se articula y se aplica, sino que les dota de una visión global de lo que es el fenómeno del lenguaje y del habla, visión esta que les aleja de las perspectivas sesgadas o parciales relati...

En el marco entre la práctica artística y la cultura contemporánea, el programa de doctorado de La Realidad Asediada: Posicionamientos Creativos pretende alcanzar las formas que tiene el arte en general y la pintura en particular, ubicándose ante la realidad a la cual siempre asedia. En este sentido se perfilan varias líneas de investigación que se...

A lo largo de la historia, las cualidades de la arcilla y la cerámica han hecho de ellas un medio creativo, adquiriendo presencia significativa en las Bellas Artes. No debemos olvidar su relevancia en el contexto industrial, donde también se manifiestan con arraigada tradición en constante experimentación y renovación hacia nuevos procedimientos y ...

El Máster en Investigación en Prácticas Artísticas y Visuales esta comprometido con una definición y defensa de la investigación en Bellas Artes en relación a la actual sociedad productora de cultura visual. La investigación en Bellas Artes es del tipo fundamental, la cual estudia los fenómenos por sí mismos, lo que se traduce en una investigación ...

El programa de doctorado “ARTES” de la Universidad de Granada surge como consecuencia de las confluencia y adaptación de programas anteriores de doctorado y másteres oficiales que se ofertaban y que se han adaptado al Real Decreto 99/2011, teniendo como objetivo básico la dirección de investigaciones con la finalidad de obtención del título de Doct...

En diferentes informes internacionales relacionados con la investigación en Educación y Artes Visuales (The Arts & Humanities Research Board -Reino Unido-, The European League of Institutes of the Arts (ELIA), The Arts in Education, New opportunities for Research (2004), Art based teaching and learning (Rooney, 2004) y The Wow factor. Global resear...

El master CYXAC proporciona una formación avanzada en investigación Histórico documental y material, enfocada a la Conservación y Exhibición de Arte Contemporáneo. En los últimos años las tareas de difusión cultural y artística, se han visto multiplicadas en la Comunidad Autónoma Vasca, como lo demuestra una larga lista de Museos é Instituciones q...

El Programa de Doctorado en Bellas Artes pone al servicio de los estudiantes la experiencia docente e investigadora del profesorado doctor adscrito al Centro y al Departamento de Bellas Artes de la Facultad de Bellas Artes, con el objetivo general de fomentar la formación investigadora avanzada, generando un espacio de excelencia académica, en doce...

l Programa de Doctorado en Arte y Patrimonio por la Universidad de Sevilla, regulado por el RD 99/2011 e integrado en la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Sevilla (EIDUS), surge de la necesidad de continuar y afianzar la ya consolidada trayectoria investigadora desarrollada por este Centro en los ámbitos de las Bellas Artes y ...

El Máster Creación Artística: Realismos y Entornos, es un master de carácter multidisciplinar e internacional organizado por la Universidad de Barcelona, continuador de la línea iniciada por el Programa de Doctorado “La Realidad Asediada: Posicionamientos Creativos”, Programa de Doctorado con Mención de Calidad desde el año 2003. El Máster está dir...

El master en Investigación y creación en arte trata de establecer relaciones entre las estructuras artísticas y las estructuras del pensamiento. Intenta descifrar qué tipo de pensamiento se obtiene a través de la experimentación artística. Creemos que ese pensamiento proviene de la acción estética permanente del individuo, indisociable de su ser, e...

El campo de actividad laboral posible para los profesionales titulados en Bellas Artes en la Región de Murcia exige una gran capacidad de trabajo en varias clases de actividades simultáneas, dada la versatilidad de su formación y su preparación. De este modo, su bagaje competencial les debe permitir afrontar trabajos puntuales y muy concretos a lo ...

Objetivos: Compartir conocimientos, metodologías y métodos de investigación vinculados a las líneas de investigación del programa, de modo que los estudiantes puedan desarrollar sus proyectos de tesis e integrarse en una comunidad de investigación. Participar en un entorno propicio al debate relacionado con las problemáticas epistemológicas y metodológicas ...

La irrupción de los medios digitales en la comunicación y los nuevos comportamientos de los consumidores con las marcas ha reinventado por completo el proceso creativo tradicional, dejando un escenario en el que han desaparecido las barreras online y offline para dar paso al concepto de comunicación integral o 360º. El sector de la comunicación y e...

Objetivos: Explorar las significaciones epistemológicas, metodológicas, narrativas y sociales del construccionismo social vinculadas a la educación y la enseñanza de las artes visuales. Conocer las conexiones del enfoque construccionista con otras metodologías críticas de investigación en relación con la creación y la interpretación de imágenes. Valorar la...

La preocupación por el territorio no deja de crecer. El proyecto moderno que ahora periclita e basaba en la dominación del medio y, en consecuencia, lo entendía como un elemento masivo sometido a la voluntad humana. Los cada día más evidente límites físicos a nuestra dinámica de crecimiento y sus consecuencias inmediatas sobre el territorio han aum...

Máster Oficial en Artes Escénicas propuesto por el Instituto Universitario de la Danza “Alicia Alonso” de la Universidad Rey Juan Carlos, se inició en el curso académico 2006/2007, una vez verificado y aprobado por la Comunidad Autónoma de Madrid, según la Orden 684/2006 de 14 de febrero del Consejero de Educación por la que se acuerda la implantac...