Másteres y posgrados en Educación Presencial

El máster de Formación de Personas Adultas es una enseñanza nueva, inexistente hasta ahora en Cataluña. Son estudios específicos sobre los cambios que tienen lugar a lo largo de la vida y sobre las repercusiones de estos cambios en el aprendizaje....

Objetivos: Adquirir una formación avanzada en el campo de la investigación educativa. Conocer el estado de las cuestiones de investigación y las perspectivas actuales del conocimiento de la comunidad científica internacional en el campo de la investigación educativa. Conocer y aplicar los procedimientos y habilidades de investigación utilizando las metodolo...

Temario: Líneas de Investigación: Ciencias cognitivas de la Música. Musicoterapia Cultura corporal y Socialización- Subjetivación Desarrollo curricular y profesional en el contexto europeo Diseño de materiales curriculares en las áreas de Educación Artística (Expresión Musical y Expresión Plástica) Distintos contextos de la Educación física escolar, la...

El Máster Erasmus Mundus en Aprendizaje y Enseñanza del Español en Contextos Multilingües e Internacionales es el resultado de una estrecha colaboración entre universidades europeas con una larga tradición en el ámbito de la enseñanza de lenguas modernas: Universidad de Barcelona, Universidad Libre de Berlín, Universidad de Deusto, Universidad de E...

El Máster universitario Erasmus Mundus en Aprendizaje y Enseñanza del Español en Contextos Multilingües e Internacionales (MULTIELE) es el resultado de una estrecha colaboración entre universidades europeas con una larga tradición en el ámbito de la enseñanza de lenguas modernas: Universidad de Barcelona, Universidad Libre de Berlín, Universidad de...

Temario: Líneas de Investigación: Nuevas Tecnologías en la Formación del Profesorado Métodos de Investigación en Educación Formación Docente y Desarrollo Profesional del Profesorado Orientación e Intervención Psicopedagógica Historia, Actualidad y Prospectiva del ordenamiento educativo y de la Formación del Profesorado Género y Educación Educación E...

En la actualidad tres han sido las temáticas que más han fijado nuestro interés investigador, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, el aumento y desarrollo de la educación no formal como elemento profesionalizador y formativo y el estudio del liderazgo educativo en todas sus vertientes. A su vez, también son destacables los estudios que ...

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Este doctorado que se presenta es un doctorado interdepartamental que incluye varias líneas de investigación relacionadas con la educación en el ámbito familiar, de la primera infancia y los aspectos socio-educativos relacionados. Se trata de un curso de doctorado que pretende, a partir de itinerarios formativos complementarios que abarcan tant...

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En la actualidad, las escuelas deben responder a nuevas situaciones lingüísticas que se dan en las aulas. Por un lado, se necesitan maestros capaces de liderar el trabajo de las áreas de conocimiento con didácticas específicas, como es el caso del inglés. Por otro lado, se necesitan maestros que puedan participar y enriquecer los proyectos lingüíst...

La investigación que se desarrolle en el marco de este programa, ha de ser coherente con el reconocimiento de la naturaleza de los fenómenos educativos, y por tanto, con la complejidad, incertidumbre, multidimensionalidad y subjetividad que los caracteriza. La investigación en educación debe favorecer una visión integrada de los fenómenos a estu...

El master de investigación en ámbitos socioeducativos está orientado hacia la formación de profesionales e investigadores en este amplio y novedoso campo de la educación. Con este master se pretende fomentar la investigación en la formación de pedagogos/as, psicopedagogos/as, educadores sociales y otros profesionales del citado ámbito que, en la ac...

El Máster en “POLÍTICAS Y PRÁCTICAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA” está concebido y organizado para formar especialistas preparados para profundizar en la comprensión de los fenómenos educativos y con capacidad (investigadora y práctica) para promover, desarrollar y analizar innovaciones educativas. El programa de formación está diseñado para ayudar a l...

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El título de Máster Universitario en Educación Especial por la Universitat de València tiene como objetivo proporcionar una formación académica y profesional que garantice la capacitación para la elaboración, aplicación y evaluación de programas y acciones de intervención y asesoramiento a las instituciones, las familias y las personas que presenta...

Objetivos: Comprender y asumir la necesidad de la Educación Ambiental, desde un punto de vista transdisciplinar, como un instrumento para la sostenibilidad. Analizar modelos y estrategias de formación dirigidas a la intervención educativa. Promover criterios e instrumentos para el diseño, desarrollo, aplicación y evaluación de programas para la educación ...

El Programa de Doctorado en Educación está dirigido a la formación de doctores y doctoras con competencias investigadoras en los ámbitos de la educación en la diversidad, los procesos de formación, el aprendizaje mediado tecnológicamente, la evaluación e innovación educativa, el impacto de la investigación científica, y el plurilingüismo y la inter...

El Máster en Investigación e Innovación en Contextos Educativos pretende dar la posibilidad de continuar su trayectoria académica al alumnado de manera que pueda cursar el máximo nivel, el doctorado. En la actualidad, hay un gran porcentaje que está haciendo estos estudios en otras comunidades limítrofes y en la UNED. Por tanto, se trataría inicial...

Este máster es un título interuniversitario que se oferta en colaboración con la Universidad Rovira i Virgil de Tarragona, Universidad de las Islas Baleares y Universidad de Lérida. Además colaboran la Universidad de Sevilla y la Universidad Jaume I de Castellón. Los conocimientos que ofrece el máster están relacionados con la gestión de campus...

El máster interuniversitario en Juventud y Sociedad es una formación superior oficial reconocida por la Generalitat de Catalunya y el Gobierno español que tiene como objetivo presentar una oferta educativa de tercer ciclo en el ámbito de la investigación, la intervención y las políticas públicas en juventud. Universidades participantes Universi...

La importancia básica y el poder fundamentante de las relaciones de género en cualquiera estructura y organización social conocida, encierra un significado especial para los procesos específicos de socialización y educación humana. Por este motivo se hace necesario un conocimiento en profundidad, por parte de los profesionales dedicados a la educac...

El programa de doctorado en “Didácticas Específicas” tiene como objetivo formar doctores en alguna de las especialidades siguientes: Didáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Experimentales, Didáctica de las Ciencias Sociales, Didáctica de las Artes Plásticas y Visuales, Didáctica de la Música, Didáctica de la Educación Física y Didác...

Los daños producidos en el Medio Ambiente durante el siglo XX, directamente originados por menos de un tercio de la población humana, requieren una actuación urgente. La educación es de importancia crítica para promover el desarrollo sostenible y aumentar la capacidad de las poblaciones para abordar estas cuestiones ambientales y de desarrollo. Ade...

Desde el año 1970, para ejercer como profesor/a de Educación Secundaria, había que estar en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Los cambios sociales, legislativos, tanto en la Educación Universitaria como No Universitaria, y la realidad educativa actual, exigían un planteamiento diferente en la formación inicial del profesorado de...

El Máster en Supervisión, Evaluación y Dirección de Centros y Programas Educativos nace con un claro componente investigador y se encuentra dirigido especialmente a titulados universitarios con formación y experiencia previa en el ámbito de la gestión de los centros escolares y con deseos de ampliar y consolidar sus conocimientos en este área, con ...

Desde el año 1970, para ejercer como profesor/a de Educación Secundaria, había que estar en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Los cambios sociales, legislativos, tanto en la Educación Universitaria como No Universitaria, y la realidad educativa actual, exigían un planteamiento diferente en la formación inicial del profesorado de...

La importancia de la lengua inglesa y de las literaturas y culturas en lengua inglesa en el mundo actual es innegable. El inglés se ha convertido en la lengua de la ciencia y de la técnica, en la que se publican la inmensa mayoría de las revistas y editoriales científicas de prestigio internacional, así como se ha esteblecido como la lengua de los ...