Másteres y posgrados en Educación Presencial

...

La Orientación Educativa se define como un proceso de ayuda sistemática y especializada que se ofrece a las personas, ya sea individualmente o en grupo, en todos los aspectos (personal, académica y profesional) y a lo largo de toda la vida, especialmente en los periodos críticos y decisivos (en momentos de claves y de transición o ante situacione...

Este máster proporciona formación investigadora avanzada en las especialidades de Didáctica de las Artes Visuales, Didáctica de las CC. Experimentales, Didáctica de las CC. Sociales, Didáctica de la Educación Física, Didáctica de la Lengua y Literatura, Didáctica de las Matemáticas, y Didáctica de la Música. Para ello, el máster cuenta con la parti...

El Programa de Doctorado en Educación tiene como antecedente el realizado hace años por convenio entre el Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria y el de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo. En aquellos momentos, no existía la actual Facultad de Educación en la Universidad de Cantabria ni licenciados/as o egresados...

Temario: Líneas de Investigación: Museología, valores y ciudadanía; Museos constructores de la paz. Educación intercultural y museos. Estudios de público real y potencial; Perfiles de aprendizaje de los visitantes de museos; Estrategias de aprendizaje en el museo; Enseñar y aprender en el museo; Ciudad, patrimonio e identidad; Historia y teoría de los m...

El Máster “Orientación y Evaluación SocioEducativas” da respuesta a una manifiesta necesidad social de formación de las personas que ocupan o pueden acceder a puestos de trabajo relacionados con la orientación y evaluación en contextos educativos y formativos. En concreto, responde tanto a la demanda profesional de formación y capacitación de orien...

Objetivos: Profundizar de forma sistemática en el área de estudio de las líneas de investigación asociadas al programa. Dominar los métodos de investigación propios de las áreas de estudio del programa. Aplicar los conocimientos adquiridos para concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso de investigación. Emitir juicios mediante el análisi...

Los cambios sociales, económicos, culturales y tecnológicos experimentados en el transcurso de las últimas décadas por todas las sociedades desarrolladas han hecho aparecer nuevos escenarios y contextos educativos, y con ellos nuevos espacios y colectivos en la investigación y la intervención psicoeducativa. Así, cada vez son más numerosos los inve...

El Máster Universitario en “Educación Especial” está destinado a formar especialistas del más alto nivel, preparados para profundizar en la comprensión de los fenómenos educativos y con capacidad investigadora para promover, desarrollar y analizar innovaciones educativas. Tiene un perfil mixto, profesionalizador e investigador, orientado a proporci...

Objetivos: Formar investigadores en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, comunicación y difusión de las ciencias sociales, la geografía y la historia en las etapas de la enseñanza reglada (infantil, primaria y secundaria), la educación no reglada, medios de comunicación, presentación del patrimonio, museología y museografía....

Objetivos: Conocer en profundidad los diversos ámbitos de proyección de la Investigación pedagógica y de inserción laboral de los posgraduados en Educación. Conocer las diversas actividades profesionales especializadas (puestos y funciones) que desempeñan los postgraduados en Educación. Desarrollar competencias especializadas para el trabajo ante nichos atr...

...

El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por el estudiante. Posee un carácter eminentemente investigador, para qu...

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Instituto de Educación Brasil España (IEBE) han programado, en alianza académica, el Máster en Arte, Educación y Gestión Cultural, organizado por ambas instituciones y acreditado como título propio de la UIMP. La oportunidad de organizar este estudio de posgrado está justificada para dar res...

Los cambios que se están produciendo en los distintos niveles educativos, su inevitable vinculación con las nuevas tecnologías, así como la implantación también de estas tecnologías en los entornos productivos de recursos formativos y, por supuesto, en los departamentos de recursos humanos de numerosas empresas, hacen necesaria la presencia, tanto ...

Las enseñanzas de Master y Doctorado en Estudios Internacionales que aqui se presentan se encuentran adaptadas al Espacio Europeo de Educacion Superior. Su origen cabe situarlo en la transformacion del antiguo Programa de Doctorado que se inicio en el curso 1988/1989. El Doctorado en distintos momentos de su trayectoria ha sido distinguido con la ...

Objetivos: 1.Demostrar un nivel de conocimientos y de comprensión de los mismos que les proporcionan una base o una oportunidad para la originalidad en el desarrollo y/o la aplicación de ideas relacionadas con la educación entendida desde un enfoque inclusivo, tanto en un contexto profesional como en un contexto de investigación. 2.Ser capaces de aplicar sus...

Las enseñanzas de Máster tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras....

Temario: Líneas de Investigación: Diseño, orientación e intervención psicopedagógica: Métodos avanzados de investigación en el ámbito del diseño, orientación e intervención psicopedagógica Investigar en procesos de enseñanza y educación del profesorado: Métodos avanzados de investigación en el ámbito de la investigación educación del profesorado ...

Este master responde a la demanda social de contenidos de alto nivel que permiten un desarrollo cualitativo de los profesionales que quieren sobresalir en las ciencias de la salud y el entrenamiento deportivo a partir de una visión integrada de la mejora de la condición física en los dos ámbitos. El experto en la mejora de la condición física actua...

...

El Programa de Doctorado en Educación y Comunicación Social plantea la integración de dos ámbitos sociales de especial relevancia como son la Educación y la Comunicación Social. Ambos comparten el interés por la innovación y el cambio social, desde parámetros de equidad y justicia social. Está avalado por la trayectoria de 41 investigadores/as, int...

El Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse profesionalmente hacia la docencia en niveles de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñazas de Idiomas, respondiendo a la obligatoriedad de cursar estu...

...

...

La actividad artística, en tanto actividad integradora de las diferentes dimensiones del ser humano (cognitiva, afectiva, social, etc.), se presenta,dentro de un marco de trabajo interdisciplinario, como un instrumento eficaz, en el desarrollo de estrategias y recursos adaptativos, especialmente en aquellos casos en los que el lenguaje verbal resul...

...

El referente directo al título propuesto es el curso de formación inicial que la Universidad de Murcia ha venido impartiendo a efectos de la expedición del Certificado de Aptitud Pedagógica (en adelante CAP) desde hace más de 35 años. El marco legal vigente había encomendado al Instituto de Ciencias de la Educación (en adelante, ICE) integrado en c...

El Sistema de Educación Superior dentro del Espacio Europeo se encuentra dentro de un amplio proceso de reforma. Nuestra Universidad se plantea diferentes cambios en materia de educación y formación dentro de unas nuevas líneas de competencia. La Educación Especial no se encuentra aislada del Sistema Educativo, sino que es parte integrante del mism...

El máster de Formación de Personas Adultas es una enseñanza nueva, inexistente hasta ahora en Cataluña. Son estudios específicos sobre los cambios que tienen lugar a lo largo de la vida y sobre las repercusiones de estos cambios en el aprendizaje....