Másteres y posgrados en Educación Presencial

Este programa pretende la formación de doctores y doctoras en estos dos amplios ámbitos de conocimiento, concretados en las líneas de investigación ofertadas, así como en aquellas otras que se puedan incorporar a partir de la detección de nuevas necesidades investigadoras, la existencia de candidatos/as para abordarlas, y la invitación a nuevos esp...

El Programa de Doctorado Interuniversitario en Equidad e Innovación en Educación, es un proyecto conjunto de las Universidades del noroeste peninsular: Universidad de A Coruña, Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Vigo. Estas universidades ofrecemos un programa de doctorado común, f...

La Educación para la Salud es una disciplina que se caracteriza por la diversidad de ciencias, medios y métodos que contribuyen, en mayor o menor medida, a su desarrollo. Esto se debe a la complejidad de factores de tipo individual (como la conducta, los conocimientos o las actitudes) y otros de tipo social (como los estilos de vida, la cultura o ...

El Programa de Doctorado Interuniversitario en Equidad e Innovación en Educación, tiene su origen en el compromiso de la investigación con la equidad y la innovación en la educación mantenido y compartido por cinco Universidades del noroeste peninsular: Universidad de A Coruña; Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Santiag...

Temario: PRIMER CURSO PRIMER SEMESTRE Habilidades Comunicativas I Metodología I Conocimiento del Medio Natural en el Aula Bilingüe Educación Artística en el Aula Bilingüe Educación Física en el Aula Bilingüe SEGUNDO SEMESTRE Habilidades Comunicativas II Conocimiento del Medio Social y Cultural en el Aula Bilingüe Metodología II Matemáticas e...

Este máster está directamente dirigido al profesorado de educación infantil y primaria, así como a profesionales vinculados a la educación que estén interesados en recibir una formación especializada en la innovación en la enseñanza de áreas curriculares específicas, contemplando su carácter interdisciplinar. El máster además atiende a la formac...

El máster se enfoca desde la perspectiva de la educación inclusiva, es decir, entendiendo que todos los niños y jóvenes tienen derecho a tener las mismas oportunidades de aprendizaje, independientemente de cuál sea su contexto social y cultural o sus habilidades o capacidades. Al mismo tiempo, el programa formativo del máster proporciona conocimien...

Este máster de la Universidad Villanueva, en alianza con Fomento de Centros de Enseñanza, se desarrolla en el marco de la educación personalizada. En primer lugar, se fundamenta en una antropología filosófica de corte realista. En segundo lugar, en la dignidad de la persona humana que deriva de su naturaleza y de su ser. En tercer lugar, en el resp...

De modo coherente con esta nueva estructura de centros, la Universidad Rey Juan Carlos propone un Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación y Ciencias del Deporte para disponer y ofrecer una formación doctoral que contribuya: por un lado, a fomentar la formación de personas con competencia en investigación e innovación en estos ámbitos d...

El máster interuniversitario en Juventud y Sociedad es una formación superior oficial reconocida por la Generalitat de Catalunya y el Gobierno español que tiene como objetivo presentar una oferta educativa de tercer ciclo en el ámbito de la investigación, la intervención y las políticas públicas en juventud. Universidades participantes Universi...

¿Eres un docente o profesional apasionado por la educación inclusiva y la atención a la diversidad? ‎El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje de ISEP te brinda la oportunidad de adquirir las competencias necesarias para convertirte en un experto en este campo, marcando la diferencia en la vida de los estudiantes con neces...

¿Eres un docente o profesional apasionado por la educación inclusiva y la atención a la diversidad? ‎El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje de ISEP te brinda la oportunidad de adquirir las competencias necesarias para convertirte en un experto en este campo, marcando la diferencia en la vida de los estudiantes con neces...

Se trata de un master oficial que ha sido aprobado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), cumpliendo todos los estándares del programa Verifica. El Máster se implantó en el curso 2009-2010 y se oferta desde entonces anualmente para cada una de las especialidades. La duración es de un año y se compone de 60 c...

La Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado tiene en la actualidad varios másteres de estudios avanzados de carácter investigador y, con esta propuesta, trata de completar su oferta con un máster con carácter profesionalizador e investigador, que permita continuar la formación a los graduados en las titulaciones de Maestro en Edu...

El Máster Universitario en Educación Especial de la Universidad de Complutense de Madrid se presenta como un máster de carácter profesional, que permita continuar la formación a los Graduados en las titulaciones de Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, y responder a las demandas de la sociedad y, de ma...

El Máster Interuniversitario en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social es un Máster Oficial con perfil investigador centrado en las artes visuales y plásticas exclusivamente. La actividad artística, en tanto actividad integradora de las diferentes dimensiones del ser humano (cognitiva, afectiva, social, etc.), se presenta, d...

El objetivo principal del máster en ELE para profesionales de la enseñanza es brindar a los estudiantes una forma avanzada y especializada en la que poder desarrollarse como docentes en el ámbito de la Lengua Española como segunda lengua. Preparará a los docentes de Español como Lengua Extranjera que vayan a desempeñar su actividad profesional en E...

Este Máster interuniversitario, impartido por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, pretende completar la formación de aquellas personas que trabajan o quieren trabajar en la etapa de cero a seis años, partiendo de una perspectiva sistémica y multimodal. Esta perspectiva considera el lenguaje en el contexto de la...

Desde el punto de vista científico, la investigación educativa presta un apoyo instrumental irrenunciable a multitud de áreas de conocimiento contribuyendo a la reflexión y al desarrollo de teorías sobre el fenómeno educativo y en la tarea del desarrollo del conocimiento científico. Además, la investigación educativa constituye un cuerpo de conocim...

El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Social tiene como objetivo principal iniciar en el conocimiento avanzado de las teorías, metodologías y líneas de investigación actuales en los diversos campos de estudio de la Educación Social. El estudiante se iniciará en los procedimientos, modelos, métodos y técnicas de la investigación...

El dominio de idiomas extranjeros, especialmente del idioma inglés, se ha situado en el foco de atención de la enseñanza actual, siendo demandado tanto por padres como por centros educativos. En estos últimos, sean públicos, concertados o privados, no solo aumentan las horas dedicadas al estudio del inglés sino que este idioma se introduce, a travé...

El Máster Universitario en Psicopedagogía de la Universidad de Sevilla es heredera natural de los estudios de la Licenciatura de Psicopedagogía, tanto desde el punto de vista curricular como profesional. La Psicopedagogía nació como una oportunidad para aunar la experiencia académica e investigadora de disciplinas provenientes de tradiciones di...

El Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad en la Escuela supone una especialización formativa en relación con la atención a la diversidad y a las personas con necesidades educativas especiales en el contexto escolar. Los cambios socioeconómicos, culturales y tecnológicos experimentados en las últimas...

Objetivos: Analizar los elementos básicos que caracterizan el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, tanto en general como en el contexto específico de la enseñanza bilingüe. Desarrollar recursos técnicos y estrategias que permitan tanto el desarrollo de la competencia lingüística y la competencia comunicativa como su evaluación. A...

Objetivos: Formar profesores de español en dos especialidades: Profesor de Lengua Castellana y Literatura de Enseñanza Secundaria Profesor de Español como Lengua Extranjera. Ofrecer al profesorado de Enseñanza Secundaria un programa de formación para la obtención de sexenios. Ofrecer un programa de formación para la acreditación de maestros de Ens...

Buena parte de los alumnos españoles, y más en particular de la Universidad de Sevilla, procedentes de la antigua Licenciatura en Filología Hispánica y del actual Grado en la misma titulación optan por el Máster MAES debido a que la salida profesional absolutamente mayoritaria entre estos egresados es la enseñanza secundaria y el bachillerato, para...

Esta doble titulación combina por un lado la vía profesional, obligada, que ofrece el MAES con destino a la enseñanza en centros de Secundaria; y por otro la profundización en los conocimientos sobre Filología hispánica e inicio en la investigación que contiene el Máster de Estudios Hispánicos Superiores. La capacidad formadora de esta doble titula...

La Facultad de Filosofía y la Escuela Internacional de Postgrados ofertan una doble titulación del Máster Universitario en Filosofía y Cultura Moderna y del Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) para aquellos estudiantes egresados que quieran compaginar la inves...

El objetivo fundamental del Máster es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Este Máster es requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia. El...

En el seno del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación se ha configurado el Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento, que nace con una clara vocación de presentar los procesos de enseñanza-aprendizaje como auténticos motores de la denominada Sociedad del Conocimiento, para poder disertar y generar nuevo conocim...